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　　白云海(左二)到包聯(lián)幫扶點調(diào)研，抓好民生項目落實。

　　盛世社區(qū)開展“我是共產(chǎn)黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動。

　　陸興偉(右)與村民建立定向幫扶關(guān)系，把志愿服務(wù)活動融入百姓生活。

　　薩茹拉帶領(lǐng)全校學(xué)生開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”系列活動。

　　戰(zhàn)鵬飛結(jié)合興安村實際，不斷創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育活動載體。

　　黨史學(xué)習(xí)教育在哈拉蓋圖農(nóng)牧場迅速升溫、全面鋪開。

　　孫強(qiáng)(中)擔(dān)任“紅色故事講解員”。

　　從黨史學(xué)習(xí)教育中凝聚“十四五”奮進(jìn)力量

　　興安盟政協(xié)副主席、科右中旗旗委書記白云海

　　自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，興安盟科右中旗精心謀劃推動，整合力量資源，強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動，引導(dǎo)全旗各族干部群眾銘記黨史，感悟初心，鑄牢中華民族共同體意識，為“十四五”規(guī)劃開好局、起好步凝聚奮進(jìn)力量。

　　分類施策學(xué)黨史。聚焦各級黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋、有實效，針對全旗13019名黨員，制定時間表和路線圖，形成了機(jī)關(guān)、學(xué)校、蘇木鎮(zhèn)、嘎查、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織、國企等7類黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單，分級分類推進(jìn)。同時，加強(qiáng)氛圍營造，梳理推出“平語近人”“牢記囑托、守望相助”等共6大類114條主題宣傳內(nèi)容，在黨政機(jī)關(guān)、公共場所、主要街道路口，利用展板、文化墻、LED等載體，以駐足方式，引導(dǎo)黨員群眾知史愛黨、知史愛國。

　　深化理解悟思想。堅持學(xué)黨史、辦實事與悟思想、明道理有機(jī)結(jié)合起來，著力打通“學(xué)思踐悟”，一體化推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。在全旗廣大農(nóng)牧民群眾中廣泛開展“學(xué)黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走”大討論活動，結(jié)合脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和家庭生產(chǎn)生活等方面發(fā)生的巨大變化，重點圍繞“誰讓我脫了貧、誰讓我過上好日子、誰幫我解決了具體困難、誰領(lǐng)我走上了幸福路”四個話題討論，引導(dǎo)群眾感黨恩、念黨情，一心一意跟黨走。

　　立足崗位辦實事。把開門納諫與登門求諫相結(jié)合，聚焦群眾“急難愁盼”問題，確保“我為群眾辦實事”見實效、見長效。抓好問題清單收集，抓好民生項目落實，抓好志愿服務(wù)拓展。

　　形式多樣開展群眾性主題宣傳教育和文化活動。著眼基層群眾成為黨史學(xué)習(xí)教育的參與者、得惠者，強(qiáng)化引領(lǐng)帶動，豐富內(nèi)容形式，確保群眾性主題宣傳教育活動凝聚人心、激發(fā)活力。廣泛普及惠民文化活動，深入開展群眾性文化活動，開辟中小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育陣地。將鑄牢中華民族共同體意識作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿始終。加強(qiáng)學(xué)習(xí)引領(lǐng)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)責(zé)任落實。

　　抓實抓細(xì)督促指導(dǎo)。全旗6個旗級指導(dǎo)組嚴(yán)格執(zhí)行“三督三看一指導(dǎo)”的工作要求，圍繞“七類清單”，制定督導(dǎo)工作清單，采取靶向指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，完成對全旗80個單位黨委(黨組)的3輪全覆蓋指導(dǎo)，推動黨史學(xué)習(xí)教育落實落地。同時，在常態(tài)化督導(dǎo)基礎(chǔ)上，實行包聯(lián)處級干部、旗委巡察組、派駐紀(jì)檢組、巡回督導(dǎo)組“四個督學(xué)督辦”機(jī)制，實現(xiàn)對指導(dǎo)組和被指導(dǎo)對象的雙監(jiān)督、雙促進(jìn)。

　　構(gòu)建“4365”工作格局推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實

　　興安盟突泉縣太平鄉(xiāng)黨委書記陸興偉

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，突泉縣太平鄉(xiāng)堅持縣里倡導(dǎo)的“4365”工作模式，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。4即“學(xué)習(xí)‘4+’”，集中學(xué)+自主學(xué)、線上學(xué)+線下學(xué)、專題學(xué)+研討學(xué)、理論學(xué)+實踐學(xué)。通過讀書班、中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、半小時黨史自修課堂等方式，帶動全鄉(xiāng)黨組織學(xué)習(xí)黨史。

　　3即“提高三力”，即通過黨史學(xué)習(xí)教育堅定政治立場，提高政治判斷力；增強(qiáng)政治意識，提高政治領(lǐng)悟力；強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，提高政治執(zhí)行力。在理論與實踐的結(jié)合中激發(fā)接續(xù)奮斗再出發(fā)的“動力源”。

　　6即“六項實事、六到村戶”，推動產(chǎn)業(yè)再造富民、人才孵化助民、文明實踐興民、生態(tài)宜居利民、黨群連心潤民、社會治理安民這六項實事；“六到村”即牧業(yè)再造引導(dǎo)活動、鄉(xiāng)土人才引領(lǐng)活動、萬人文明系列活動、宜居村莊創(chuàng)建活動、“主題黨日+”活動、群眾訴求研判活動開展到村；“六到戶”即牧業(yè)增收幫聯(lián)到戶、技能送教覆蓋到戶、文明實踐參與到戶、積分爭星評比到戶、主題教育輻射到戶、訴求排查解決到戶。截至目前，太平鄉(xiāng)已順利開展八輪“六項實事、六到村戶”工作，共有120多名干部與全鄉(xiāng)常住戶5500多戶，1.8萬余人建立定向幫聯(lián)關(guān)系，辦結(jié)群眾訴求57條，受益群眾達(dá)13200余人。積極開展“承諾踐諾”活動，55名機(jī)關(guān)黨員，踐諾103項，為群眾辦實事172件。

　　5即五開新局，力求在中心工作上有創(chuàng)新、在重點工作上解難題、在亮點工作上出經(jīng)驗、在難點工作上破瓶頸、在階段工作上提質(zhì)效；在產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心工作上，深入實施牧業(yè)再造突泉工程，開展“我是產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)員我?guī)湍恪被顒樱μ嵘B(yǎng)牛覆蓋面和養(yǎng)?？倲?shù)。在基層黨建等重點工作上，強(qiáng)化人才孵化中心建設(shè)，有力破解人才瓶頸。在庭院經(jīng)濟(jì)等亮點工作上，成立“蒜你狠”志愿服務(wù)隊，強(qiáng)化志愿服務(wù)對庭院經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。在矛盾化解等難點工作上，借助“三調(diào)聯(lián)動”“兩所聯(lián)動”“警格聯(lián)動”“分調(diào)裁審”工作模式，一批歷史遺留信訪問題得到妥善解決。在黨委換屆等階段性工作上，深入學(xué)習(xí)換屆業(yè)務(wù)和紀(jì)律要求，圓滿完成黨委換屆，在黨史學(xué)習(xí)教育中營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

　　讓紅色資源成為黨史學(xué)習(xí)教育“活教材”

　　興安盟科右前旗巴日嘎斯臺鄉(xiāng)興安村黨支部書記戰(zhàn)鵬飛

　　今年以來，按照鄉(xiāng)黨委關(guān)于扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，巴日嘎斯臺鄉(xiāng)結(jié)合興安村實際，緊緊依托紅色資源，不斷創(chuàng)新活動載體，全力推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。

　　興安盟愛國主義教育基地——興安農(nóng)村第一黨支部紀(jì)念館及舊址坐落在興安村。紅色資源是興安村獨特的發(fā)展優(yōu)勢和金字招牌，也是學(xué)黨史、悟思想最鮮活的實體教材。在黨史學(xué)習(xí)教育中，興安村積極引入紅船建黨、淮海獨輪車、延安紡車等“8個特色課程”學(xué)習(xí)體驗活動，將黨史知識融入其中，使黨員群眾在實際場景中學(xué)到黨史知識，感受紅色教育洗禮。

　　組建成立新時代文明實踐志愿者小劇團(tuán)。把黨史學(xué)習(xí)教育融入到通俗易懂的三句半、快板等曲藝節(jié)目中，主動走到群眾當(dāng)中，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。針對“老弱病殘”等特殊黨員，開展“送學(xué)上門”服務(wù)，送上黨史學(xué)習(xí)材料，面對面、一對一進(jìn)行講解，教育引導(dǎo)黨員干部知史愛黨、知史愛國，實現(xiàn)了黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

　　邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)，辦好群眾實事。今年以來，通過“開門納諫”、征求意見、村兩委班子調(diào)研等方式，征集了25條村民的操心事、煩心事、揪心事，現(xiàn)已解決24件。同時，充分發(fā)揮新時代文明實踐站的服務(wù)職能，采取“線上+線下”的方式，組織廣大黨員志愿者針對分管網(wǎng)格片區(qū)，每周線上收集一次，每月線下走訪一次，收集廣大村民的實際訴求，力爭能解決的馬上解決，不能立即解決的向群眾說明原因，并將有關(guān)情況向鄉(xiāng)黨委、政府反饋。截至目前，全村4個基本網(wǎng)格、32名志愿者共收集信息85條，已解決問題83條。

　　暢通訴求渠道，鞏固教育成果。為切實推動為民服務(wù)的常態(tài)化制度化，興安村黨支部采取黨員“三亮三比”活動，讓每一名有能力的黨員針對征集到的群眾訴求事項進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，并在每月主題黨日上把完成情況進(jìn)行匯報，并將黨員承諾踐諾實現(xiàn)情況納入年末黨員評優(yōu)指標(biāo)。

　　通過黨史學(xué)習(xí)教育，黨員干部和廣大群眾的精氣神正在發(fā)生明顯改變，真真切切地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，更加堅定了聽黨話、感黨恩、跟黨走的信心和決心。

　　當(dāng)好“紅色故事宣講員”把黨史送到百姓家

　　通遼市扎魯特旗魯北鎮(zhèn)北農(nóng)場黨員代表孫強(qiáng)

　　在黨史學(xué)習(xí)教育中，作為一名有著20多年黨齡的老黨員，我擔(dān)任了“紅色故事宣講員”“黨員服務(wù)志愿者”，發(fā)揮自己的愛好特長，把黨史故事宣講送到百姓家里：在給農(nóng)牧民群眾講時，以鑄牢中華民族共同體意識為主題，用我們老百姓常掛在嘴邊的話，用小故事講明白大道理，讓群眾開開心心受教育；給學(xué)生們講時，以愛國主義思想為主線，講紅色小故事、領(lǐng)讀紅色小人書、采取互動問答等方式方法，厚植學(xué)生們的愛國主義情懷；給蘇木鎮(zhèn)場干部講時，就用莊重規(guī)范的書面語，聯(lián)系社會輿論熱點焦點，全面深入的講好每一場紅色故事。今年以來，我累計進(jìn)行黨史紅色故事宣講40余場，覆蓋群眾10000余人次。

　　為了做好宣講員工作，我將珍藏多年的紅色書籍放到村圖書室，并承擔(dān)起了義務(wù)講解員的工作，與鄉(xiāng)親們一同交流紅色經(jīng)典、紅色故事。生活中我發(fā)現(xiàn)身邊有許多攀比浪費等不文明現(xiàn)象，于是我聯(lián)合幾位文學(xué)愛好者自發(fā)組成了一個志愿宣講小分隊，深入基層、走村入戶尋找黨史學(xué)習(xí)典型事跡，把他們的故事寫出來，以更接地氣的快板方式進(jìn)行宣講，在輕松活潑的氛圍中弘揚(yáng)艱苦樸素、自強(qiáng)奮斗的正能量精神，對那些不好的現(xiàn)象進(jìn)行批評指正。

　　現(xiàn)在，在旗委文明辦的支持下，旗微信公眾號推出了“老孫話文明”專欄，已累計發(fā)布推送60余期，引導(dǎo)黨員干部群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。黨史學(xué)習(xí)教育能不能在基層遍地生花、取得實效，我覺得最重要的是能不能真正走入百姓們的內(nèi)心，能不能真正的把“辦實事”貫穿始終。

　　我從小的愛好就是收集一些紅色老物件，這次在黨史學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮了很大作用。紅色收藏是黨史教育的寶庫，每一件藏品背后都有一個革命故事，喚起人們的紅色記憶。一枚紀(jì)念章意味著戰(zhàn)士的英勇無畏，一本紅色故事書就是紅軍艱苦樸素的精神寫照，這些都值得被世人知曉。我的“本事”也不大，但無論哪個學(xué)校需要我去給孩子們講講紅色故事我立刻就去，哪個地方需要用到我這些藏品，我馬上給他們送過去，到現(xiàn)在，我已捐獻(xiàn)紅色藏品、書籍大大小小200余件(本)。

　　規(guī)定動作不走樣自選動作有特色

　　赤峰市阿魯科爾沁旗罕烏拉街道盛世社區(qū)黨總支書記宋文婷

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，阿魯科爾沁旗罕烏拉街道盛世社區(qū)黨總支堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過黨總支班子成員帶頭學(xué)、黨校教師剖析學(xué)、分管領(lǐng)導(dǎo)督促學(xué)、紅色基地參觀學(xué)，豐富學(xué)習(xí)形式、加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。

　　社區(qū)黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)打牢抓實，組織工作專班，制定實施方案，明確10個方面43個任務(wù)，統(tǒng)籌抓好規(guī)定動作和自選動作，在兩個支部同步開展“組織一次入黨宣誓，上好一次主題黨課，舉行一次主題黨日，過好一次政治生日，接受一次紅色教育，進(jìn)行一次走訪慰問，開展一次先進(jìn)表彰”系列活動。

　　把鑄牢中華民族共同體意識教育作為一項重要內(nèi)容，圍繞“民族政策宣傳月”和“民族法治宣傳周”活動，開展“聆聽一堂黨課、舉辦一場研討、組織一次參觀”等活動，增強(qiáng)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同。利用新媒體資源，創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。各黨支部負(fù)責(zé)人、黨員骨干通過“送學(xué)上門”為本支部行動不便和在外務(wù)工的黨員提供學(xué)習(xí)幫助，實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育“全覆蓋”。

　　充分利用“情系罕烏拉”微信公眾號、網(wǎng)格化管理服務(wù)APP，設(shè)置專題板塊，線上線下互動，織密征集網(wǎng)絡(luò)，廣開渠道“開門納諫”。截至目前，共征集意見建議27條，群眾需求32件，現(xiàn)已解決19件，其余納入臺賬管理，明確時間表、責(zé)任人，持續(xù)跟蹤問效。嚴(yán)格承諾踐諾，立足崗位辦實事。盛世社區(qū)對“三問”清單逐條進(jìn)行分析研判，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，開展“我是黨員我?guī)湍恪被顒?，組織承諾踐諾服務(wù)活動59人次。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，開展衛(wèi)生清潔等志愿服務(wù)13次，參加人員580余人次。

　　依托全旗貫通“四個中心”聯(lián)動建設(shè)，社區(qū)黨總支充分發(fā)揮新時代文明實踐站陣地優(yōu)勢，密切聯(lián)系群眾，及時辦理群眾訴求，打通街道和社區(qū)“一件事一次辦結(jié)”通道，讓居民“小事不出社區(qū)、大事不出街道”。

　　讓紅色基因根植學(xué)生心靈深處

　　通遼市科左中旗?？垫?zhèn)中心校校長薩茹拉

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，校黨支部嚴(yán)格按照上級黨委要求，根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求和重點內(nèi)容，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)，力爭學(xué)出成效，結(jié)出碩果。

　　精心培育，薪火相傳，以開展黨史學(xué)習(xí)教育契機(jī)，在全校學(xué)生中開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”系列活動，讓紅色基因根植學(xué)生心靈深處。

　　“讀”：通過“讀紅色書籍看紅色故事做紅色少年”誦讀活動，讓同學(xué)們知道幸福生活來之不易，激勵廣大少先隊員努力學(xué)習(xí)，早日成為社會主義的合格接班人?！坝^”：通過“看愛國主義電影，做紅色傳人”活動，先后組織學(xué)生觀看革命影片，并在班會上充分交流了觀后感?！俺保簩W(xué)唱革命歌曲，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好、民族團(tuán)結(jié)好的主旋律?！爸v”：開展了“童心向黨黨的故事我來講”學(xué)生講故事比賽，讓同學(xué)們在鮮活的革命故事中感悟黨的初心使命，涵養(yǎng)愛國情懷。“演”：開展了“童心向黨演繹紅色經(jīng)典”課本劇比賽，對全體學(xué)生進(jìn)行了生動的愛國主義教育?！罢埂保阂浴巴南螯h致敬百年”為主題開辦畫展，用畫筆再現(xiàn)黨的各歷史時期展現(xiàn)的革命精神，歌頌我黨百年光輝歷程?！皩ぁ保航Y(jié)合主題黨日開展了“追尋紅色記憶，體驗長征精神”師生7公里徒步活動，帶領(lǐng)學(xué)生體驗紅軍長征艱苦卓絕的光榮歷史，感受革命先輩們堅忍不拔的毅力和團(tuán)隊協(xié)作的精神。

　　開展“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”主題升旗儀式、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、校報專欄“黨史知識我知道”“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、“小小石榴籽，殷殷愛國情”主題班會、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做時代新人”和清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈等主題月活動，讓黨的百年歷史在未成年人心中落地生根、開花結(jié)果。

　　守正創(chuàng)新，求真務(wù)實，用“我為群眾辦實事”度量黨史學(xué)習(xí)教育新高度。以支部班子成員組成的骨干教師團(tuán)隊，與蒙古族實驗學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟校，定期開展統(tǒng)編教材的集體備課、講課、評課等教學(xué)活動，促進(jìn)民族學(xué)校推行使用國家統(tǒng)編教材；與其他三所鄉(xiāng)村學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟校，通過校際間的資源共享、交流互動，促進(jìn)了學(xué)習(xí)交流活動；通過了解師生家長的需求，將太陽能熱水引進(jìn)宿舍，保障了學(xué)生四季洗漱能有充足的溫水供應(yīng)；利用土方填充平整，改善了運(yùn)動場地坑洼不平的現(xiàn)狀；聯(lián)合交警隊、綜合執(zhí)法大隊整治了學(xué)校門口的攤販，加強(qiáng)了校園周邊的交通疏導(dǎo)和管制，保障了2000多名師生的健康和安全。

　　多措并舉推動黨史學(xué)習(xí)教育全面鋪開

　　錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)哈拉蓋圖農(nóng)牧場書記衛(wèi)文川

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)哈拉蓋圖農(nóng)牧場深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動全場黨員干部的參與熱情，以系統(tǒng)化謀劃、制度化規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、項目化推進(jìn)、信息化支撐開展黨史學(xué)習(xí)教育，著力提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)為群眾辦實事解難題的效果，大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育迅速升溫、全面鋪開。

　　把送學(xué)和求學(xué)結(jié)合起來，各支部把退休老黨員、老知青、兵團(tuán)老戰(zhàn)士及兵“二代”納入黨史學(xué)習(xí)教育陣列，邀請他們重回崗位，講述奮斗歷程，分享激情歲月，激勵黨員干部堅定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)作為。

　　制定了《黨員黨內(nèi)積分制管理實施方案》，對黨員參加集中和自主學(xué)習(xí)、為民辦實事等活動情況實行積分制管理機(jī)制，解決黨員“日常管理難、表現(xiàn)評價難、作用發(fā)揮難、考核量化難”等問題，達(dá)到黨員教育管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的目標(biāo)，確保全場黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實在。

　　以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，緊緊圍繞“傳紅守綠，紅綠相映”新發(fā)展理念，開展重溫革命歷史、追尋紅色足跡、實地參觀兵團(tuán)展廊，推進(jìn)體驗式教學(xué)，加快紅色旅游文化與草原原生態(tài)全域旅游相融合，努力打造內(nèi)蒙古生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)干部培訓(xùn)基地，大力傳承和弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，廣泛開展紅色教育系列活動，教育引導(dǎo)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

　　開展“心橋活動”，用身邊典型引導(dǎo)教育身邊人，組織道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨人等先進(jìn)典型講述哈場身邊故事，弘揚(yáng)正氣，固本強(qiáng)基。開展“群眾有呼聲、支部有回應(yīng)”實踐活動，始終把為民辦實事辦好事作為黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化的落腳點和核心任務(wù)，積極謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鞏固脫貧攻堅成果和推動鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，同時圍繞辦理民生實事、化解矛盾糾紛、解決發(fā)展中的難題，深入到每戶解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題，切實為群眾解決急需、急盼、憂心、煩心事，誠心誠意為群眾謀幸福，從群眾中汲取不竭的前進(jìn)力量，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為不斷推動哈場高質(zhì)量發(fā)展的實際成果。