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內(nèi)蒙古:“班班建立合唱團(tuán)”助力青少年實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)
2021年03月26日 16:12 來(lái)源:北疆新聞網(wǎng)© 原創(chuàng)稿 關(guān)燈

3.音樂(lè)老師路霞正在與同學(xué)們排練合唱.jpg

路霞老師正在與同學(xué)們排練合唱

  北疆新聞網(wǎng)、北疆新聞客戶端消息(記者 李艷紅 通訊員 彭瑞誠(chéng))“百善孝為先 孝敬是根本,天地恩情永難忘心中扎下根……”3月26日上午,循著悠揚(yáng)的旋律,內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)北重四小5年級(jí)3班的音樂(lè)課上,同學(xué)們正在老師路霞的帶領(lǐng)下排練合唱《中華孝道》。

  在鋼琴的伴奏下,全班50多人分成兩個(gè)聲部,旋律融入動(dòng)人的和聲中,中華孝道的內(nèi)涵在合唱中徐徐展開(kāi)。

      司佳雯是班級(jí)合唱團(tuán)的小團(tuán)長(zhǎng),從接觸齊唱到熟悉、掌握合唱,隨著演唱技巧的提升,司佳雯對(duì)歌詞也有了更深的認(rèn)識(shí)?!鞍职謰寢尮ぷ骱苄量啵夷茏龅降木褪呛煤脤W(xué)習(xí),還能通過(guò)唱歌表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)?!彼炯仰┱f(shuō)。

5.司佳雯(中)與同學(xué)們一起合唱.jpg

司佳雯(中)與同學(xué)們一起合唱

  司佳雯的父母來(lái)自河北,常年在包頭務(wù)工,父親熱愛(ài)唱歌,更支持孩子唱歌,但由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,司佳雯并沒(méi)有條件接受專業(yè)的音樂(lè)培訓(xùn),直到北重四小開(kāi)展“班班有合唱”工作后,小佳雯的音樂(lè)夢(mèng)迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。

  2017年,北重四小開(kāi)始著手在校內(nèi)各個(gè)班班建立合唱團(tuán),面對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)生和從零開(kāi)始的工作,在資源有限的情況下,校長(zhǎng)馬慶宏對(duì)班班建立合唱團(tuán)的決心卻格外堅(jiān)定。

  “學(xué)校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子弟,學(xué)生普遍比較內(nèi)向,羞于表達(dá)也沒(méi)有自信。合唱不僅能讓學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)的魅力并提升審美水平,更能培養(yǎng)合作、集體意識(shí),獲得身心的滋養(yǎng)及克服困難的意志力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們決定讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),讓每個(gè)班都有合唱團(tuán)?!毙iL(zhǎng)馬慶宏說(shuō)。

  全班參與不難,全班合唱卻不易。與人們印象中的大合唱也就是齊唱不同,合唱要求劃分聲部,學(xué)生在識(shí)譜的情況下要達(dá)到要達(dá)到聲音統(tǒng)一,聲部和諧均衡,并最終在鋼琴伴奏下演唱。如何在小學(xué)音樂(lè)課堂中對(duì)零基礎(chǔ)的孩子進(jìn)行合唱啟蒙教學(xué)?如何培養(yǎng)孩子們的合唱意識(shí)和合唱的能力?這兩個(gè)問(wèn)題縈繞在音樂(lè)教師路霞和張慶軍心中。

  為了更快讓學(xué)生建立合唱體系,學(xué)校特意到外地“取經(jīng)”,在學(xué)習(xí)過(guò)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后,學(xué)校決定分兩步走建好班級(jí)合唱團(tuán)。一是在每天下午第一節(jié)課前10分鐘鍛煉齊唱能力,通過(guò)國(guó)學(xué)禮儀歌曲打基礎(chǔ)、本土特色歌曲提能力、勵(lì)志校園歌曲演唱求突破;二是利用好每周兩節(jié)的音樂(lè)課堂不斷提升專業(yè)素養(yǎng),在低年級(jí)開(kāi)展趣味游戲?qū)A(chǔ)音樂(lè)能力進(jìn)行培養(yǎng),在中高年級(jí)進(jìn)行循序漸進(jìn)、漸入疊加式的綜合訓(xùn)練有效提高合唱綜合能力。

7.課前十分鐘,4年級(jí)5班正在齊唱校歌.jpg

課前十分鐘同學(xué)們齊唱校歌

  每天下午的齊唱鍛煉和每周兩節(jié)的音樂(lè)課程循環(huán)往復(fù),司佳雯和眾多同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中學(xué)會(huì)了識(shí)譜愛(ài)上了音樂(lè)通過(guò)合唱走向了更大的舞臺(tái)。談及最喜歡的合唱,司佳雯眼里閃著光。

  “一提到音樂(lè)我就特別興奮,聽(tīng)到音樂(lè)我就想沖上去唱?,F(xiàn)在,家里人圍在一起聽(tīng)我唱歌,通過(guò)合唱我和同學(xué)們參加表演,感覺(jué)特別開(kāi)心特別自信。”司佳雯說(shuō)。

  每班一個(gè)合唱團(tuán)、每周一次合唱活動(dòng),“七個(gè)一”工作中,對(duì)班班成立合唱團(tuán)提出了明確要求,這是推動(dòng)“面向人人”美育理念的生動(dòng)實(shí)踐。當(dāng)課堂有了藝術(shù),學(xué)校生活變得更加多彩,當(dāng)一個(gè)校園有了藝術(shù),整個(gè)學(xué)校也因此靈動(dòng)起來(lái)。

  “隨著‘七個(gè)一’工作的落實(shí),學(xué)校將繼續(xù)夯實(shí)班級(jí)合唱團(tuán)工作,并以此帶動(dòng)落實(shí)體美勞相關(guān)要求,全面提升人才培養(yǎng)水平?!毙iL(zhǎng)馬慶宏說(shuō):“希望通過(guò)合唱,使我們的學(xué)生未來(lái)成為擁有快樂(lè)的人、懂得品位的人、更是心智健康的人?!?/p>

編輯:張弛
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