9月7日,開學已有一周,記者走進烏蘭浩特蒙古族小學和烏蘭浩特蒙古族初級中學,看到學生們的校園生活快樂而充實。
校園內,操場上入學新生已開始了校園軍訓活動。通過軍訓,引導學生養(yǎng)成自強自立的品格,磨礪吃苦耐勞的意志,培育愛國主義、集體主義觀念,以良好的精神面貌迎接新學期的學習。課間,烏蘭浩特蒙古族小學的同學們盡情愉快地玩耍,讓校園處處充滿活力。教室里,教師備課準備充分,授課充滿激情,學生聽課認真,師生們呈現(xiàn)出良好的精神風貌。
今年秋季學期起,全區(qū)民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統(tǒng)編《語文》教材,烏蘭浩特蒙古族小學和烏蘭浩特蒙古族初級中學的老師都在為使用國家統(tǒng)編《語文》教材后的教學工作做著準備。
據(jù)了解,8月21日和8月25日,烏蘭浩特蒙古族小學漢語文教師參加了自治區(qū)教研室主辦的網(wǎng)上培訓;8月27日至29日漢語文教師參加了興安盟教研室組織的培訓。為了確保新學期初中一年級和小學一年級學生的教學質量,學校通過開展集體備課分析教材、學習使用國家統(tǒng)編《語文》一年級上冊教材教學指導建議、參加區(qū)級培訓的教師講示范課等形式對教師進行培訓。
“我校收到國家統(tǒng)編《語文》教材后,選派漢語文組骨干教師參加自治區(qū)、興安盟組織的各級各類統(tǒng)編教材培訓,同時精選漢語文組骨干教師配備一年級教學。學校還組織漢語文教研組開展集體備課、研究教材,在深刻了解課本的基礎上結合學生實際情況放慢進度降低難度?!睘跆m浩特蒙古族小學教師薩木嘎說。
烏蘭浩特蒙古族小學教師尤永花在拿到國家統(tǒng)編《語文》一年級上冊教材后,立即進行了集體備課,深入學習教材,掌握教材中的重難點,根據(jù)學生的實際情況安排了教學進度。
烏蘭浩特蒙古族初級中學教導處主任邵衍強表示:“國家統(tǒng)編《語文》教材的特點是認真貫徹落實黨的十八大提出的‘立德樹人’的根本任務;遵循語文教育的基本規(guī)律,建設符合語文教育規(guī)律和時代特點的高質量、有特色的新的教材體系,將總體思路有機融合,自然滲透社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等內容。我們遵循《課程標準》的要求,堅持課改的方向,守正創(chuàng)新,建設符合語文教育基本規(guī)律的語文教材體系;堅持立德樹人、以人為本,突出‘語文素養(yǎng)’的核心理念。通過這些,培養(yǎng)學生的閱讀水平和語文能力,達到語文素養(yǎng)的全面提升?!保▋让晒湃請笥浾? 胡日查 高敏娜 實習生 秀秀)
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