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　　小朋友在安靜地翻看繪本

　　市民在暑假走進書店暢享閱讀

　　繪本老師帶領(lǐng)孩子讀繪本

　　7月中旬以后，首府的中小學都開始陸續(xù)進入愉快的暑假時光。隨著天氣日漸炎熱，在暑假里，溫度適宜的書店成了很多家長和學生的選擇，在呼和浩特晚報記者走訪中，也發(fā)現(xiàn)在書店里多了學生群體的身影。怎樣正確伴著書香過假期呢？書香之外，假期生活還應該怎么安排呢？跟著記者的腳步一起來看看吧！

　　書店訪客增多

　　書香暑假受歡迎

　　7月15日，呼和浩特晚報記者走進內(nèi)蒙古醫(yī)院附近的普邏音像，這家書店不光有琳瑯滿目的書籍，還有黑膠唱片，以及本子、文具、橡皮等文創(chuàng)周邊產(chǎn)品。當日正值工作日的上午，前來店里的成年人并不多，在二樓的閱讀區(qū)卻看到幾位學生的身影。據(jù)了解，他們是附近中學初二的學生，在安排好每天的學習之外，就結(jié)伴來書店看書了。閱讀區(qū)的另一邊則是一對母女，這位媽媽告訴記者，孩子今年讀幼兒園，幼兒園放假后她會一周抽兩天時間陪孩子來書店讀繪本，二人桌前只放著一個兒童水杯，孩子也很入迷地捧著書看。

　　同樣，在首府的另外一家民營書店擺渡＋書店，最近學生群體也有所增加，每周六、日舉辦的繪本共讀活動，都會迎來15名兒童參加。據(jù)了解，該書店繪本共讀活動今年已經(jīng)進行25期了，在7月17日的繪本活動中，繪本老師獅子媽媽帶孩子們進行閱讀后，又通過一個互動性極強的游戲幫助孩子加深記憶。隨后孩子們還在老師的指導下共同完成了手工作品，安排滿滿的一個多小時就這樣過去了，孩子和家長帶著書香滿載而歸。

　　當然，最為首府市民熟知的新華書店自然也不必說，進入暑假之后同樣不乏學生群體來看書。這里的書籍種類豐富，學生們帶著水杯經(jīng)常一坐就是一個下午，找不到位置的學生干脆席地而坐。盡管這樣，孩子們也熱情高漲，一本接一本地找書、看書。

　　老師支招：看書也要講方法

　　暑假期間，看到孩子主動要求看書，家長都很開心。記者注意到在陪伴孩子的過程中，有的家長會為孩子拍照，有的會陪著看書，還有人干脆在旁邊看手機。對于如何指導孩子看書，記者也采訪了專業(yè)的老師。賽罕區(qū)先鋒路小學的語文老師王志華說：“首先在選擇書的時候，由孩子做主，選擇孩子喜歡的。不要家長喜歡什么、家長覺得什么有用，就硬塞給孩子看，可以幫助他一起選，選擇圖文并茂的，尤其小學生可以通過讀圖來猜意思，一起去看。其次在讀的過程中，家長不干擾，不要打斷孩子，不要嫌孩子讀得快，孩子第一遍就是會看得比較快，如果感興趣，他會主動讀第二遍第三遍去了解書中的內(nèi)容。還有就是在書店看的時候盡量不要買，很多時候買回來就不熱衷了，不如給孩子一個時間在書店看，看完了約好下一次再來看，這樣孩子就會很期待，會對下一次看書更感興趣。在不影響視力的情況下，隨孩子的喜好看，時間長一點短一點都沒有關(guān)系?！?/p>

　　那么，對于學齡前的孩子來講，閱讀還要注意哪些問題呢？繪本老師段智堯介紹，隨著大家對閱讀的了解，很多家長對孩子的早期閱讀越來越重視，尤其到了假期，很多家長會帶著孩子來繪本館參加活動，大多是在2到8歲左右的群體。她說：“繪本作為一種主要以圖為表現(xiàn)手法的書籍，從封面到環(huán)襯、內(nèi)頁、封底都有很多作者想表達的東西，有些是繪本故事的延續(xù)，有些是小彩蛋等等，很多家長在閱讀中會忽略這些不起眼的小細節(jié)，只讀了有字的部分，其實這樣是浪費了繪本。提醒家長們注意這些細節(jié)，學會正確讀繪本，盡量把繪本內(nèi)容融入我們的生活中。我也提醒家長朋友，在0到8歲，親子共讀是很重要的，能伴隨孩子很久，不要認為孩子會認字了能自己看書了就不需要親子閱讀，實際上即使到了初高中時期，親子閱讀也是很好地增進親子關(guān)系的一種方式。假期里，家長可以陪孩子多讀讀書，是很有益處的?！?/p>

　　做為書店的經(jīng)營者，普邏音像的店面經(jīng)理李昕也提醒大家，在閱讀中也要主要保護書籍，不要邊吃東西邊看，更不能躺著看。在閱讀區(qū)看書的時候，注意拿已經(jīng)開封的樣品去看，“其實孩子們現(xiàn)在很懂事的，一般都很小心。作為書店來講是很鼓勵孩子們看書的，買不買沒關(guān)系，所以家長們不要為了買書而買，要為了讀書而買，給孩子樹立良好的榜樣”。

　　書香之外應正確調(diào)整心態(tài)

　　開啟假期模式

　　除了閱讀之外，在度過假期生活方面，呼和浩特市第二中學心理老師吳秋凡也提醒大家，不論是假期生活還是開學后的學習生活，都是學生生活很重要的一部分，不要一到學習就特別的繁忙疲勞，一到假期就徹底放松，這樣容易帶來一些壓力和消極行為。其實假期也要學習，學習當中也要休息，始終是一個勞逸結(jié)合這樣的一個過程，保持學生的活力。

　　那么假期生活怎么安排呢？吳老師說重點還是在生活方面。首先要保持健康規(guī)律的生活作息，安排好自己的生活，這是最根本的基礎(chǔ)。第二建議能有時間安排計劃表，包括整個假期要怎么做，以及每天的一個節(jié)點做什么的一個日程表，不用太嚴格，有學業(yè)學習任務(wù)，也有一些休閑活動內(nèi)容，是自己想做的和該做的都有，是能夠完成的一些計劃或者一些時間安排。因為好多同學覺得自己在學習過中最不夠用的就是時間，學業(yè)太繁忙時候不知道怎么樣去安排，正好利用假期做一個練習，提升一下自己對時間的感知力和掌控力，正好也是他們特別看重的自控力的一個訓練。

　　第三就是建議定一個能在假期完成的小目標去行動，那這個目標最好是需要自己積極主動，自發(fā)的，是感興趣的。比如說生活化一點兒的，可以學做一道菜；或者看部電影，但要寫一個影評；也可以組織一個聚會，通過這個小目標能提升對自我認識和自信心。針對假期較長的同學，可以學一個興趣技能。此外，建議同學們要多去戶外活動，不要長時間待在家里。天氣熱的時候挑早上晚上進行戶外活動，最好是一些團體體育運動，健身之余也能和家人、朋友更多地交流。(記者王璐)