中新網(wǎng)成都2月20日電(堯欣雨)19日,成都市教育局印發(fā)《關(guān)于做好2024年春季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)準備工作的通知》(以下簡稱《通知》),對調(diào)整適應(yīng)、家校協(xié)同、校園安全衛(wèi)生預(yù)防、心理健康、落實“雙減”等作出具體安排。
《通知》要求,成都各學(xué)校開學(xué)第一周為“入學(xué)適應(yīng)期”,即引導(dǎo)學(xué)生逐步適應(yīng)從假期到學(xué)期的過渡周,第一天報到時間學(xué)校可根據(jù)實際情況延至9:30。
此外,開學(xué)后兩周內(nèi)為“作業(yè)緩交期”,教師不得以學(xué)生未完成作業(yè)為由不讓學(xué)生到校;除高三年級外,開學(xué)后兩周內(nèi)不得舉行各類考試和測試,不得隨意加重學(xué)生課業(yè)負擔。學(xué)校要重點關(guān)注入學(xué)適應(yīng)產(chǎn)生的情緒問題、學(xué)習(xí)任務(wù)引發(fā)的心理壓力以及親子沖突等風(fēng)險點,主動發(fā)現(xiàn)需要關(guān)注的學(xué)生,及時給予關(guān)愛與幫助。
同時,成都市教育局要求針對性制定開學(xué)前后的心理健康教育工作計劃。學(xué)校在開學(xué)后2周內(nèi)組織開展一次全員學(xué)生身心健康摸排,重點了解學(xué)生寒假期間親子關(guān)系、身心狀況及思想動態(tài),健全分類預(yù)防機制,及時提供心理幫助。積極組織心理健康教育活動,通過“開學(xué)第一課”、心理健康教育課、心理講座、班團隊活動和學(xué)科融合教學(xué)等途徑,面向全體學(xué)生開展愛生命愛生活主題教育。通過“每天運動一小時”“每天傾聽一刻鐘”等,引導(dǎo)學(xué)生每天至少參加1小時體育運動,促進學(xué)生每天與同學(xué)、家人有效溝通交流15分鐘。
《通知》中還強調(diào)要落實“雙減”工作要求。成都各學(xué)校要加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴控書面作業(yè)總量,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,確保小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。指導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),深化“小學(xué)作業(yè)不回家”。周末、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
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