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“我叫你一聲，你敢答應(yīng)嗎？”

奇幻的電音背景中，他靠近線(xiàn)圈，一道耀眼的電弧如雷電般瞬間產(chǎn)生！

近日，四川成都樹(shù)德中學(xué)物理老師屈川的實(shí)驗(yàn)演示——特斯拉線(xiàn)圈放電，因畫(huà)面酷似《西游記》里“銀角大王”，引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)陣陣歡呼，網(wǎng)友更是紛紛點(diǎn)贊：“這樣的課堂太生動(dòng)了！”“有這樣的物理老師，還有什么理由不上課呢？”

是物理課堂還是科幻大片？

他說(shuō)“學(xué)好物理，興趣培養(yǎng)非常關(guān)鍵”

實(shí)驗(yàn)展示過(guò)程中，屈老師手持熒光燈管，逐漸靠近特斯拉線(xiàn)圈，轉(zhuǎn)瞬之間，一道電流好像穿過(guò)他的身體，形成絢麗的火花，現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面仿佛置身科幻電影。

他用一張面巾紙接觸電弧，面巾紙瞬間被點(diǎn)燃↓

他還將幾根彩色熒光燈管置入線(xiàn)圈的輻射區(qū)域，熒光燈管立即閃爍著不同顏色的光芒↓

當(dāng)同學(xué)們興趣正濃時(shí)，屈老師一語(yǔ)道破謎底：“這就是電磁感應(yīng)的神奇表現(xiàn)?！?/p>

屈川向總臺(tái)記者介紹，當(dāng)天，自己是在四川師范大學(xué)的教育交流活動(dòng)上進(jìn)行演示，觀(guān)看實(shí)驗(yàn)的主要是該校的本科生和研究生，以及來(lái)自成都各高中的物理教師代表。

而“銀角大王”的裝扮，是他專(zhuān)門(mén)為實(shí)驗(yàn)做的準(zhǔn)備?！捌鋵?shí)就是屏蔽服，為保證操作安全，衣服也是自制，用訂書(shū)機(jī)訂出來(lái)的?！?/p>

對(duì)于為何會(huì)開(kāi)展這樣的物理實(shí)驗(yàn)，屈川表示，要讓學(xué)生學(xué)好物理，興趣培養(yǎng)非常關(guān)鍵。

“電影大片里，宏大的場(chǎng)景、炫目的特技、震撼的音效都讓人印象深刻，熱血沸騰。把震撼、炫目、有趣的物理實(shí)驗(yàn)引入課堂后，同樣能吸引同學(xué)們的關(guān)注，還提升了大家對(duì)于學(xué)習(xí)物理的興趣?！?/p>

他從教16年

堅(jiān)持做創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)已有7年

屈川說(shuō)，今年是他從教的第16年，類(lèi)似的創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)，他已經(jīng)堅(jiān)持做了7年，大大小小的課堂實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了近百次。他不僅經(jīng)常在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)演示，有時(shí)還會(huì)走進(jìn)其他中小學(xué)和高校。

此次走紅，并不是他第一次做特斯拉線(xiàn)圈放電實(shí)驗(yàn)。此前，他還曾通過(guò)相關(guān)原理，在學(xué)?？萍脊?jié)上，嘗試讓學(xué)生觸摸“閃電”、用電流“唱歌”等。

屈川還曾在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)視頻，受到了很多學(xué)生和網(wǎng)友的歡迎。

軌道電磁炮實(shí)驗(yàn)，利用電流產(chǎn)生磁場(chǎng)，推動(dòng)彈丸加速，發(fā)出絢爛火光↓

酒精火箭筒實(shí)驗(yàn)，利用物理反沖知識(shí)，在礦泉水瓶里噴一點(diǎn)酒精，再用電子點(diǎn)火器“點(diǎn)火發(fā)射”↓

科普交通安全課堂上，用實(shí)驗(yàn)演示安全氣囊爆炸的效果，提醒大家在車(chē)上一定系好安全帶↓

有趣的教學(xué)方式，也讓屈川收獲了十分欣慰的效果。他開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)演示后，很多學(xué)生會(huì)主動(dòng)前來(lái)詢(xún)問(wèn)物理知識(shí)，在成績(jī)方面也有很大提升，甚至在高考填報(bào)志愿時(shí)，不少學(xué)生還主動(dòng)填報(bào)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

“興趣的種子

有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)”

在同事和學(xué)生們的眼中，屈川喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，也喜歡不斷研發(fā)實(shí)驗(yàn)裝備。他不但擁有兩項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利，還發(fā)表過(guò)多篇相關(guān)論文。

關(guān)于實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備時(shí)間，其實(shí)主要看操作的難易程度。為保證安全，在正式實(shí)驗(yàn)前，屈川經(jīng)常會(huì)利用周末時(shí)間待在物理實(shí)驗(yàn)室，反復(fù)十幾次嘗試同一個(gè)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多次模擬，確保安全無(wú)誤之后，才會(huì)進(jìn)行課堂實(shí)際操作。

屈老師提醒，看似“炫酷”的物理實(shí)驗(yàn)，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，不建議同學(xué)們進(jìn)行嘗試和模仿。以特斯拉線(xiàn)圈放電實(shí)驗(yàn)操作為例，一是實(shí)驗(yàn)過(guò)程可能造成電磁干擾，導(dǎo)致大型電器損壞；二是會(huì)對(duì)安裝有心臟起搏器等人員帶來(lái)危險(xiǎn)；三是需要穿上專(zhuān)門(mén)制作的衣服，盡量保持安全距離。

屈川告訴總臺(tái)記者，目前自己正在開(kāi)發(fā)“實(shí)驗(yàn)讓課堂更有溫度”系列課程，希望以后能分享給更多的老師和同學(xué)?！艾F(xiàn)在的中學(xué)生壓力很大，希望我們的課堂偶爾能夠有趣一點(diǎn)，讓學(xué)生可以調(diào)節(jié)一下?！?/p>

屈川坦言，他的最終目的就是希望學(xué)生在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲更多的快樂(lè)。“給孩子們播下一粒興趣的種子，相信這些種子有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”

制片人丨王興棟

主編丨杜顯翰

總臺(tái)記者丨鄭軼

編輯丨高丹丹