預制菜又稱為預制調(diào)理食品,一般指以各類農(nóng)、畜、禽、水產(chǎn)品為原輔料,配以調(diào)味料等輔料,經(jīng)預選、調(diào)制等工藝加工而成的半成品或成品;通常預制菜需要在冷鏈條件下貯存或運輸,供消費者或餐飲環(huán)節(jié)加工者簡單加熱或烹飪后食用。
而新學期剛剛開始,預制菜進校園的話題就頻頻引發(fā)熱議。
據(jù)上觀新聞報道,從一些由家長發(fā)布在社交媒體上的視頻中可以看到,由于家長不能進入校園,且校園中食堂關(guān)閉后沒有就餐的地方,學校門口擠滿了送餐的家長,不少學生只能在校門口蹲或站著,就著家長手中的餐盒快速吃午餐。
家長顧慮重重
有人堅決抵制 有人辭職送飯
據(jù)中國新聞周刊報道,近日,江西贛州蓉江新區(qū)多名中小學生家長發(fā)布視頻,抱怨當?shù)亟o學生統(tǒng)一配送的午餐存在速度慢、質(zhì)量差、口感不佳等問題。其中一位家長還在視頻中曬出午餐,稱孩子反饋餐食中的肉非常咸,菜葉發(fā)黃,腐竹很酸,根本吃不下。
視頻中可以看到,很多孩子并沒有吃完,餐盒內(nèi)飯菜剩下了大半。
據(jù)家長反映,在學生家長自發(fā)組成的“抵制預制菜”交流群中,有幾位家長反饋孩子吃完學校餐食后出現(xiàn)了腹瀉等情況。
在江西廣播電視臺都市頻道網(wǎng)絡問政平臺“贛問”欄目中,有家長就此事提出質(zhì)疑,贛州蓉江新區(qū)社會事務管理局回復稱,該餐食由中央廚房統(tǒng)一配送,將停止對全區(qū)幼兒園中央廚房配餐。但目前蓉江新區(qū)的中小學仍實行中央廚房配餐制度。
近年來,全國多地引進中央廚房集中供餐模式,由餐飲公司實現(xiàn)對中小學、幼兒園的餐食集中配送。一般情況下,中央廚房覆蓋多所學校的集體供餐,有的還承擔全市或全區(qū)的中小學及幼兒園食材配送工作。
而最近,對于中央廚房集中配餐的擔憂正在多地蔓延,家長們紛紛擔心學校的統(tǒng)一配餐含有預制菜,長期食用會對學生的健康不利。
有家長稱,預制菜可以吃但不適合所有人,在孩子飯菜上不應該節(jié)約時間和成本。有家長認為,可以做預制菜,但是必須公開透明,讓大家監(jiān)督,讓大家可以選擇。
一位來自無錫的家長對記者表示,她已因此事辭職,現(xiàn)在每天給孩子送飯,“我娃班里就兩個送飯的,但是那些沒時間送飯的也堅決抵制”。
該家長稱,孩子學校是統(tǒng)一配送的半成品,葷菜是半成品,素菜洗好切好放塑料袋裝著,隔一天送去學校。對這種方式她明確反對,“做過飯的都知道這種肯定會變質(zhì)的”。“有的地方學校統(tǒng)一配送的食材都是新鮮食材,青菜是一顆一顆的,肉類也都是新鮮的,如果是那種我可以接受?!彼硎尽?/p>
多地詳細回應
沒有預制菜 當天當餐制作當餐配送
雖然中央廚房并不等同于預制菜,但由此引發(fā)了一場關(guān)于“如何看待預制菜進校園”的討論。
有不少網(wǎng)友反映,在不少地方預制菜進入校園已是普遍現(xiàn)象,還有人直接曬出學校家長群內(nèi)發(fā)的“預制菜”訂購信息,包括詳細的菜單和配料表,菜單上清楚地標注著“預制菜”三個字,且配料表中不乏添加劑。此后,多地家長通過問政平臺表達了擔憂。
例如,浙江湖州市民留言道,請湖州市針對預制菜是否進校園給出明確態(tài)度。作為家長堅決抵制,如果一個孩子一星期五天都吃預制菜,孩子的身體健康完全是問題。
9月14日,湖州市教育局答復稱,湖州市要求學校食堂采購新鮮食材,目前沒有預制菜進入校園,我們將進一步加強監(jiān)督管理。
廣東東莞有家長投訴,發(fā)現(xiàn)孩子們在學校都是吃預制菜,無法接受孩子們未來三年都吃這些食物。
東莞市南城街道9月12日回應稱,該校食堂飯菜大部分選用新鮮食材烹煮,但如雞腿(翅)、鴨腿(翅)、肉扒、肉丸類會選擇冰鮮食品和凍品搭配。暫未發(fā)現(xiàn)學校食堂存在預制菜、外購熟食的問題。
海南海口也有家長懷疑,幼兒園餐食的配送公司使用了預制菜冷凍食品等,還存在超遠距離送餐。
??谑忻捞m區(qū)教育局9月13日解釋稱,該區(qū)幼兒園選擇取得市場監(jiān)督管理局集體配餐資質(zhì)認定的企業(yè)配餐。從出鍋到食用嚴格控制在4小時之內(nèi),所有餐品是按食用時間和路程的長短來確定炒菜和分餐及裝車配送的時間,運輸中確保餐品中心溫度在60℃以上。所有配送的菜品都是當天當餐制作當餐配送,并非預制菜。
食品安全專家
安全但未必健康 面向?qū)W生應審慎
據(jù)上海電視臺報道,復旦大學公共衛(wèi)生學院的厲曙光教授介紹,這兩年預制菜很火,之前網(wǎng)上直播間都在賣各種各樣的預制菜。只要符合相關(guān)法規(guī)標準,預制菜的安全性無需過度擔憂,但安全未必健康,未成年人屬于特殊群體,他們的食品安全更是要有別于普通成年人,應當更為審慎。
厲曙光教授表示,預制菜進入校園以后,多方面問題均會影響到其安全性,比如,從原料的選擇到洗凈切配,還有運輸?shù)葐栴},需要引起關(guān)注,加強監(jiān)管。此外,預制菜進學校后,食品包裝材料也是需要認真對待的一個環(huán)節(jié)。
據(jù)中國新聞周刊,廣東碧桂園實驗學校校長陳錢林表示,他反對預制菜進入校園。他認為,預制菜是一個新事物,對人的健康影響尚未得知,“絕對不能在孩子們身上做實驗”。
21世紀教育研究院院長熊丙奇認為,對于未成年學生而言,他們的飲食安全直接關(guān)系到身體發(fā)育和健康,因此,在引入預制菜之前需要進行科學論證和評估,檢測是否符合學生營養(yǎng)要求。如果不能解決這些問題,草率地引入校園必然會遭到學生家長的反對。
而在《新聞1+1》節(jié)目中,江蘇省消費者權(quán)益保護委員會副秘書長居上接受采訪時也表示:中小學生首先是消費者,享有同等的知情權(quán)和選擇權(quán)。其次,中小學生是未成年人,是特殊的消費者,所以他們的法定代理人——家長應該了解和知曉學校提供的菜品情況。如果學校食堂全部采用外供的預制菜,那么家長的知情權(quán)和選擇權(quán)也被剝奪了。在這個問題上,學校應當和家委會或者家長進行充分溝通,包括供應商的選擇等,來保障孩子能夠吃到健康的、安全的食品。
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