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教育援青，情滿高原。東西協(xié)作，教育交流，江蘇省從基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育到高等教育，給予青海全方位、全省域支持，把教育援青工作打造成江蘇對(duì)口支援協(xié)作的一張“金名片”，譜寫(xiě)了新時(shí)代教育支援協(xié)作的新華章。

援青是使命更是責(zé)任

“教育援青使命光榮，責(zé)任重大?！边@是江蘇援青教師郝干偉和徐紅芬這對(duì)夫妻常掛在嘴邊的一句話。徐紅芬是江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，青海省海南州高級(jí)中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)。2022年7月，她和丈夫郝干偉一起踏上了3年援青支教的征程。

從江南水鄉(xiāng)到青藏高原，面對(duì)學(xué)生的期盼，夫婦二人克服高寒缺氧等各種困難，帶頭上示范課、聽(tīng)評(píng)課、做講座、寫(xiě)論文、研究課題……他們用實(shí)際行動(dòng)，生動(dòng)詮釋了園丁和靈魂工程師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“蘇青一家親，同飲一江水?！毙旒t芬說(shuō)，為了更好幫助孩子們，江蘇援青團(tuán)隊(duì)前后方攜手，設(shè)立“茉莉花開(kāi)”助學(xué)金，多方籌措資金累計(jì)達(dá)150多萬(wàn)元，在資助100多名學(xué)生的同時(shí)，極大改善了當(dāng)?shù)貙W(xué)校辦學(xué)條件。

“我們努力通過(guò)更新教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)模式，推進(jìn)受援地學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。在今年9月舉辦的海南州高中教師教學(xué)能手評(píng)選暨教師技能展評(píng)活動(dòng)中，16位獲獎(jiǎng)教師里我們海南州高級(jí)中學(xué)就占了11位。”徐紅芬說(shuō)。

援青教師不只有郝干偉和徐紅芬。自2022年第五批江蘇援青團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐以來(lái)，江蘇240名教師、242名研究生投身青海支教，江蘇120所學(xué)校與青海114所學(xué)校實(shí)現(xiàn)攜手共建。

“傳幫帶培”組團(tuán)扶助結(jié)碩果

為提升西寧市青藏鐵路花園學(xué)校教育教學(xué)水平，今年2月，南京市選派教師鄒小飛、許健赴西寧分別擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)。到任后，他們帶領(lǐng)全校師生堅(jiān)持科研先導(dǎo)，增強(qiáng)教研實(shí)效，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，努力促進(jìn)西寧市基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)和區(qū)域均衡。

“一年來(lái)，我們共完成包括全國(guó)中小學(xué)智慧平臺(tái)培訓(xùn)、陜西師范大學(xué)送教、南京名師專家交流研討、骨干教師能力提升等在內(nèi)的7大項(xiàng)39次涵蓋600余人次的各級(jí)各類培訓(xùn)工作，同時(shí)以課堂教學(xué)展、讀書(shū)節(jié)等形式，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)?！编u小飛說(shuō)，9個(gè)月的時(shí)間，學(xué)校完成3項(xiàng)省市級(jí)課題結(jié)題，新立項(xiàng)3項(xiàng)省級(jí)課題，共有80余人次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)1人次，省級(jí)6人次，市級(jí)14人次，讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了階梯式增長(zhǎng)。

“教育援青，我們的一項(xiàng)重要使命是打造一支帶不走的教師隊(duì)伍?！痹S健介紹，支教團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持從“頂崗”向“幫帶”轉(zhuǎn)型，緊密結(jié)合受援地實(shí)際，傳授教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，共享“江蘇省名師空中課堂”等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，形成多層次、多形式、全方位的江蘇教育援青模式。

在“組團(tuán)式”教育幫扶中，江蘇援青團(tuán)隊(duì)積極打造“和雅校園”“數(shù)字校園”，實(shí)施“白楊計(jì)劃”“凌云行動(dòng)”，開(kāi)設(shè)“名師工作室”4個(gè)，努力在重塑發(fā)展理念、規(guī)范管理制度、推進(jìn)教學(xué)改革、完善教研機(jī)制等方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，2023年12月，江蘇“組團(tuán)式”幫扶青海的兩支教育團(tuán)隊(duì)均獲得青海省“組團(tuán)式”援青工作先進(jìn)集體。

改善教育基礎(chǔ)設(shè)施

2024年3月20日，果洛海東中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目在青海省海東市樂(lè)都區(qū)碾伯鎮(zhèn)開(kāi)工，計(jì)劃至2026年，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目總投資約5.08億元，其中東西部協(xié)作資金1.5億元，學(xué)校共設(shè)置3000個(gè)學(xué)位，60個(gè)教學(xué)班。

“一名好老師能帶出一批好學(xué)生，一名好校長(zhǎng)能成就一所好學(xué)校，一個(gè)好項(xiàng)目能改變一個(gè)地區(qū)的面貌。”江蘇省對(duì)口幫扶青海省工作隊(duì)領(lǐng)隊(duì)王凱表示，江蘇選派赴青的老師均為精心挑選，實(shí)施的項(xiàng)目也都是真金白銀投入。

近3年來(lái)，江蘇省累計(jì)投入幫扶資金5.57億元，實(shí)施120余個(gè)教育項(xiàng)目，助力受援地區(qū)將“家門(mén)口的學(xué)校”越辦越好。聚焦辦學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，積極幫助受援學(xué)校改擴(kuò)建教學(xué)場(chǎng)地、更新教學(xué)儀器，新建教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等，重點(diǎn)實(shí)施一批保障基本教學(xué)條件的亟須項(xiàng)目、一批提升辦學(xué)水平的升級(jí)項(xiàng)目和一批實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的智慧項(xiàng)目。

“蘇青支援協(xié)作把教育擺在重要位置，強(qiáng)化資金投入和人才投入，為助力青海辦好人民滿意教育貢獻(xiàn)江蘇力量?！蓖鮿P總結(jié)道。

（記者 萬(wàn)瑪加 王雯靜 通訊員 張浩）