“黨的二十屆三中全會(huì)進(jìn)一步突出了創(chuàng)新在中國式現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出系統(tǒng)部署，提出制度架構(gòu)、組織方式、評(píng)價(jià)體系等諸多領(lǐng)域協(xié)同變革。其中很多內(nèi)容都與高校密切相關(guān)?！比涨埃枮I工業(yè)大學(xué)黨委書記熊四皓接受人民網(wǎng)記者專訪時(shí)談到。
熊四皓表示，這些改革舉措具有很強(qiáng)的針對(duì)性，進(jìn)一步凸顯了教育、科技、人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐的戰(zhàn)略定位，凸顯了高等教育的龍頭地位和加快建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的迫切性。
推行教育綜合改革，必須緊扣提升教育對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻(xiàn)力
記者：對(duì)于高等教育而言，推行教育綜合改革，要抓住哪些關(guān)鍵要素？
熊四皓：教育的重要使命是服務(wù)中華民族偉大復(fù)興，核心功能是支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化。高等教育是教育的龍頭，必須要緊扣如何提升教育對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻(xiàn)力這一重要命題，來推行教育綜合改革。
一是要明晰自身定位。要把準(zhǔn)高等教育作為教育、科技、人才重要結(jié)合點(diǎn)的角色定位和使命任務(wù)，以全局視野和系統(tǒng)觀念謀劃改革發(fā)展、提升改革效能、發(fā)揮龍頭作用。
二是要抓住重點(diǎn)任務(wù)。要聚焦全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系；要聚焦支撐高水平科技自立自強(qiáng)，迭代優(yōu)化有組織科研體系；要聚焦賦能培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，協(xié)同構(gòu)建高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系。
三是要注重改革方法。改革有破有立，得其法則事半功倍。要把握貫穿黨的二十屆三中全會(huì)謀劃改革的思想方法，特別是“六個(gè)堅(jiān)持”的重大原則，著力增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，推動(dòng)教育理念、體系、制度、評(píng)價(jià)、治理等方面加速變革。
以重大工程為基，提煉形成一批“硬通貨”背后的“真問題”
記者：高校如何通過深化改革，進(jìn)一步提升科技創(chuàng)新能力，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，更加有效服務(wù)國家的重大戰(zhàn)略需求？
熊四皓：在提升科技創(chuàng)新能力方面，首先，要聚焦“真問題”。要以國家重大需求為綱，既要著眼國家當(dāng)前“最緊急、最緊迫的問題”，也要放眼科技強(qiáng)國建設(shè)長遠(yuǎn)需求，推演預(yù)見事關(guān)國家長治久安和人類和平發(fā)展的重大科技命題；要以世界科技前沿為要，主動(dòng)研判新一批共性關(guān)鍵技術(shù)的顛覆式發(fā)展路徑，從科學(xué)發(fā)展規(guī)律維度出發(fā)，謀劃做好科研重心超前布局、科研范式變革引領(lǐng)；要以重大工程為基，集中力量從工程科技攻關(guān)向底層科學(xué)邏輯溯源深挖，提煉形成一批“硬通貨”背后的“真問題”。
其次，要強(qiáng)化“有組織”。要強(qiáng)化內(nèi)部力量聚合與外部力量協(xié)同。一方面，要深刻把握新一輪科技革命帶來的科研組織模式變革，以系統(tǒng)論、整體論的科學(xué)思維，全面深入審視自身在科研攻關(guān)中的資源配置架構(gòu)和效能，通過系統(tǒng)性加強(qiáng)和重構(gòu)，克服科研攻關(guān)資源配置中的分散、低效、重復(fù)弊端；另一方面，要立足國家全局精準(zhǔn)定位，深入踐行新型舉國體制，優(yōu)化同其他國家戰(zhàn)略科技力量的深度互動(dòng)模式，在平臺(tái)建設(shè)上形成戰(zhàn)略協(xié)同，在攻關(guān)合作上強(qiáng)化優(yōu)勢互補(bǔ)和供需匹配，以高質(zhì)量同題共答合力突破國家重大科技難題。
在提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量方面，首先要導(dǎo)引學(xué)生正確成才方向，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開好“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課和各門思政課程，建強(qiáng)“大思政”工作體系，推動(dòng)思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)把個(gè)人發(fā)展同國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的舞臺(tái)上建功立業(yè)、壯大成才。
其次，要確保成才質(zhì)量始終過硬，堅(jiān)持服務(wù)國家需求和發(fā)掘個(gè)人潛能并舉，對(duì)標(biāo)“國之大者”“黨之大計(jì)”來細(xì)化人才培養(yǎng)目標(biāo)畫像，主動(dòng)變革人才培養(yǎng)理念范式，迭代升級(jí)個(gè)性化人才培養(yǎng)體系，在抓好入口、強(qiáng)化供給、優(yōu)化評(píng)價(jià)、支持助推上下大力氣。同時(shí)，要強(qiáng)化教育教學(xué)管理手段升級(jí)，探索人工智能賦能新途徑，為學(xué)生搭建全鏈條成才平臺(tái)，“精雕細(xì)刻”助力更多青年學(xué)生按需成才、各展其才。
貫穿牽引關(guān)鍵領(lǐng)域，以超常規(guī)舉措深挖發(fā)展?jié)撃?/strong>
記者：近年來，在推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革進(jìn)程中，學(xué)校是如何發(fā)揮高等教育龍頭作用的？取得了哪些成效？
熊四皓：建校100周年之際，習(xí)近平總書記致信哈工大，對(duì)哈工大給予高度肯定并對(duì)學(xué)校的未來發(fā)展提出殷切希望。在習(xí)近平總書記的重要賀信精神引領(lǐng)下，學(xué)校系統(tǒng)把握教育、科技、人才一體部署的內(nèi)在邏輯，以超常規(guī)舉措深挖發(fā)展?jié)撃埽砸涣鞔髮W(xué)內(nèi)部治理持續(xù)建強(qiáng)卓越發(fā)展生態(tài)，貫穿牽引人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究等關(guān)鍵領(lǐng)域革故鼎新、取得突破性進(jìn)展。
在加速集聚人才“第一資源”方面，學(xué)校聚焦培養(yǎng)引領(lǐng)性、顛覆性創(chuàng)新人才，大力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)改革。首先，圍繞人才隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校加速構(gòu)建精準(zhǔn)化全球人才選聘體系、重大貢獻(xiàn)導(dǎo)向的激勵(lì)考核體系、全鏈條服務(wù)保障體系，推出了超常規(guī)培育未來師資的“未來英才”計(jì)劃，助力各類人才心無旁騖、加速成長。其次，聚焦人才培養(yǎng)改革，學(xué)校加速推進(jìn)個(gè)性化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案落地，持續(xù)推出“院士班”“戰(zhàn)略班”“總師班”“尖班”等一批培養(yǎng)載體，成立了全國首批未來技術(shù)學(xué)院、卓越工程師學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，推出博士生招生“快響”、本科綜合設(shè)計(jì)（論文）結(jié)課答辯申請(qǐng)制等一批超常規(guī)人才培養(yǎng)舉措。
在加速壯大創(chuàng)新“第一動(dòng)力”方面，學(xué)校大力弘揚(yáng)“大師+團(tuán)隊(duì)”的科研攻關(guān)傳統(tǒng)，系統(tǒng)升級(jí)有組織科研體系。2020年以來，學(xué)校獲批牽頭國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目85項(xiàng)，新增牽頭11項(xiàng)國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)（數(shù)量位居全國高校前列），新增2個(gè)團(tuán)隊(duì)入選國家自然科學(xué)基金委基礎(chǔ)科學(xué)中心，新增4個(gè)項(xiàng)目入選“中國高校十大科技進(jìn)展”；一批關(guān)鍵核心技術(shù)支撐探月、探火、天宮、北斗、C919、華龍一號(hào)、F級(jí)重型燃?xì)廨啓C(jī)等國家重大工程，累計(jì)26顆衛(wèi)星閃耀蒼穹。此外，作為依托單位新增重組入軌一批全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，建成我國航天領(lǐng)域首個(gè)、東北首個(gè)大科學(xué)工程“空間環(huán)境地面模擬裝置”，若干指標(biāo)居世界領(lǐng)先。
在加速落地科技“第一生產(chǎn)力”方面，學(xué)校全面深化同重點(diǎn)省市、重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的戰(zhàn)略合作，面向全國東部、中部、西部布局建設(shè)異地研究院，構(gòu)建形成“學(xué)科團(tuán)隊(duì)+技術(shù)轉(zhuǎn)移中心+產(chǎn)業(yè)化區(qū)域平臺(tái)”成果轉(zhuǎn)化模式，全力推動(dòng)科技成果富集優(yōu)勢向“可落地”“能民用”轉(zhuǎn)化，加速培育鍛造新質(zhì)生產(chǎn)力；組建先進(jìn)技術(shù)研究院，成立技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，牽頭成立商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟，制定實(shí)施系列文件深度激發(fā)教師成果轉(zhuǎn)化內(nèi)生動(dòng)力。2020年至今，學(xué)校使用成果219項(xiàng)，累計(jì)無形資產(chǎn)出資2.94億元、投資30家科技公司。
融入黨和國家事業(yè)改革全局，深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革舉措
記者：下一步，學(xué)校將如何深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神要求，將主要從哪些方面把握關(guān)鍵改革路徑？
熊四皓：下一步，學(xué)校將對(duì)標(biāo)黨的二十屆三中全會(huì)作出的重大戰(zhàn)略部署，深度融入黨和國家事業(yè)改革全局，在統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革中找準(zhǔn)定位、領(lǐng)命先行，高位謀劃學(xué)?！笆逦濉备母锇l(fā)展規(guī)劃，深化人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、內(nèi)部治理四項(xiàng)重點(diǎn)領(lǐng)域改革舉措。
在人才培養(yǎng)方面，將重點(diǎn)聚焦如何探索具有哈工大特色的頂尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)范式，如何全方位推進(jìn)人工智能賦能教育教學(xué)模式升級(jí)，培育更多“杰出人才”。
在隊(duì)伍建設(shè)方面，將重點(diǎn)聚焦如何探索新時(shí)代新征程“大師+團(tuán)隊(duì)”新模式，如何優(yōu)化建強(qiáng)核心人才力量建設(shè)模式和青年人才力量引育模式，實(shí)現(xiàn)人才高地的全面持續(xù)崛起。
在科學(xué)研究方面，將重點(diǎn)聚焦如何因勢而新迭代升級(jí)有組織科研體系，如何緊扣國家重大急需和科技發(fā)展規(guī)律，超前謀劃布局重大科研方向和項(xiàng)目，打造更多“國之重器”。
在內(nèi)部治理方面，將重點(diǎn)聚焦如何培育塑造以賀信為引領(lǐng)、以卓越為內(nèi)核的哈工大“尖兵”文化，如何建強(qiáng)完善卓越發(fā)展動(dòng)能持續(xù)迸發(fā)的一流治理體系和生態(tài)，如何高質(zhì)量實(shí)施好學(xué)校重大民生工程、全面凝聚卓越發(fā)展的磅礴合力。
學(xué)校將以前瞻性理念、系統(tǒng)性打法、超常規(guī)舉措，推動(dòng)一流大學(xué)建設(shè)實(shí)現(xiàn)量的快速增長和質(zhì)的持續(xù)躍升，以卓越發(fā)展新業(yè)績，為服務(wù)強(qiáng)國復(fù)興偉業(yè)作出“中國航天第一?！钡挠埠素暙I(xiàn)。
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