人民網(wǎng)北京6月12日電 (記者郝孟佳)11日,以“弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”為主題的教育家精神宣講活動(dòng)在國(guó)家開放大學(xué)舉辦。“教育家精神”2024年巡回宣講團(tuán)的6位成員,結(jié)合工作實(shí)際,分享了扎根講臺(tái)、潛心育人的感人故事。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。國(guó)家開放大學(xué)供圖
教育部教師工作司師德建設(shè)處負(fù)責(zé)人鄧杭指出,本次活動(dòng),對(duì)于大力弘揚(yáng)教育家精神,推動(dòng)開放大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,意義重大。她表示,開放大學(xué)體系教師要踐行教育家精神,爭(zhēng)做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”;要培育教育家精神,營(yíng)造教師干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)發(fā)展的良好氛圍。
國(guó)家開放大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)王啟明指出,開放大學(xué)的教師要自覺以教育家精神為引領(lǐng),一要心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó),做理想信念的守護(hù)者;二要嚴(yán)為士則、行為世范,做道德情操的示范者;三要啟智潤(rùn)心、因材施教,做育人智慧的先行者;四要勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新,做躬耕態(tài)度的踐行者;五要樂教愛生、甘于奉獻(xiàn),做仁愛之心的傳承者;六要胸懷天下、以文化人,做弘道追求的傳播者。他要求,學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作來抓,要將教育家精神融入教師培養(yǎng)培訓(xùn)全過程,要深化職稱制度改革,完善科研管理改革,要加大優(yōu)秀教師的表彰和宣傳力度,營(yíng)造教育家成長(zhǎng)良好環(huán)境。
宣講團(tuán)成員、鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授周榮方表示,學(xué)習(xí)要“知行合一”,教師的“篤行”絕不是“獨(dú)行”,而是與學(xué)生“同行”?!肮睂?duì)思政課而言特別重要,教師也需要懂得“播種”與“收獲”不在同一個(gè)季節(jié)。
宣講團(tuán)成員、貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)劉秀祥認(rèn)為,只有讓更多人愿意當(dāng)教師、把每個(gè)孩子教好,讓教師群體幫助更多學(xué)生,才能改變山區(qū)教育的面貌?!懊總€(gè)孩子都應(yīng)該有更好的未來,越是偏遠(yuǎn)的地區(qū)越需要優(yōu)質(zhì)的教育,更需要優(yōu)秀的教師。我們?cè)鯓?,未來的中?guó)就怎樣。我會(huì)與廣大山區(qū)教師一起奮斗,做大山深處孩子的守夢(mèng)人?!眲⑿阆檎f。
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