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武警工程大學(xué):“三科”育人理念提升教學(xué)質(zhì)量
2024年02月23日 08:22 來源:科技日報 關(guān)燈

春節(jié)前夕,武警工程大學(xué)黨委一班人專程來到學(xué)校某實驗室,看望寒假期間依然堅守在科研崗位的青年教員和研究生學(xué)員。

面對火熱的科研景象,黨委一班人以著力提升師生科研創(chuàng)新能力為主題,與現(xiàn)場師生展開了一場氣氛熱烈的討論。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示:“未來無人化智能化的作戰(zhàn)方式,對人才培養(yǎng)提出了更高要求。我們必須乘勢而上、順勢而為?!?/p>

建校40年來,武警工程大學(xué)堅持“政治建校、改革強(qiáng)校、科技強(qiáng)校、人才強(qiáng)校、依法治?!钡陌l(fā)展理念。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)教學(xué)育人體系轉(zhuǎn)型升級,以“培塑科學(xué)精神、培育科技素養(yǎng)、培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力”的“三科”育人理念提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)科研成果向部隊?wèi)?zhàn)斗力轉(zhuǎn)化。

打通軍校學(xué)員的成才之路

“快!調(diào)整參數(shù),降低機(jī)器人推進(jìn)速度,掌握好平衡!”在2023年度中國工程機(jī)器人大賽暨國際公開賽賽場上,來自武警工程大學(xué)信息工程學(xué)院的參賽者高建宇向隊友發(fā)出指令。

高建宇和隊友們在賽前做了充足的準(zhǔn)備。為了應(yīng)對12種不同材質(zhì)的場地,他們設(shè)計了600余組機(jī)器人動作序列,見證了機(jī)器人從實驗室中的“蹣跚學(xué)步”到預(yù)賽中的“健步如飛”。沒想到,此次公開賽的賽場條件較以往發(fā)生改變。這讓許多“種子隊”栽了跟頭,高建宇和隊友們也有些慌亂。

“賽場如戰(zhàn)場,瞬息萬變。只有練強(qiáng)自身本領(lǐng),才能真正做到執(zhí)戈在手,不辱使命?!睂W(xué)校教員李志文一語點醒眾人。冷靜下來的隊員們很快找到了解決辦法。接下來,機(jī)器人以近乎完美的表現(xiàn)征服了在場眾多評委。最終,這支參賽隊取得了“雙足競步”項目窄足賽一等獎的好成績。

優(yōu)異的競賽成績,源于學(xué)校聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量、以培塑青年學(xué)員創(chuàng)新能力為抓手所開展的一系列舉措。據(jù)了解,武警工程大學(xué)專門出臺學(xué)員參與科研創(chuàng)新活動的相關(guān)辦法,暢通科研立項、專利申請渠道,為青年學(xué)員提供廣闊舞臺;創(chuàng)新建立67個學(xué)員俱樂部,以興趣愛好為導(dǎo)向,結(jié)合專業(yè)課程、技能培養(yǎng),打造豐富多彩的“第二課堂”;建成模擬仿真實驗室、心理服務(wù)中心等80個專修實驗室;促使教學(xué)方法與課堂實踐向信息化、智能化和個性化方向轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)+應(yīng)用實踐”的良性互動。

銳意改革釋放青春活力,學(xué)員的科研創(chuàng)新能力不斷提升。近年來,武警工程大學(xué)共有1200余名青年學(xué)員在各級各類比賽中摘金奪銀。截至目前,學(xué)校共獲得國家級獎項36項、軍隊級獎項116項、武警部隊級獎項4項。

建強(qiáng)用好教師人才隊伍

密林深處,多臺無人設(shè)備的精彩表現(xiàn)贏得了觀眾的陣陣喝彩。這是某無人系統(tǒng)挑戰(zhàn)賽中的生動景象。

“軍事科技發(fā)展日新月異。只有緊盯科技前沿,才能真正做到‘以戰(zhàn)領(lǐng)教、為戰(zhàn)抓教’?!蔽渚こ檀髮W(xué)某教研室副教授、賽事評委孫新波說。在賽場上秉公執(zhí)裁的同時,他不斷思考著新技術(shù)對未來戰(zhàn)場的影響。

帶著演訓(xùn)場上鮮活生動的案例和執(zhí)裁的寶貴經(jīng)驗,孫新波回到課堂。他將案例與經(jīng)驗融入教學(xué),把枯燥的理論轉(zhuǎn)換為真實的案例。學(xué)員們聽得仔細(xì)、看得認(rèn)真,課堂育人質(zhì)量得到顯著提升。

“要培育青年學(xué)員的科技素養(yǎng),就必須建強(qiáng)用好教師人才隊伍。只有優(yōu)秀的教員才能帶出優(yōu)秀的學(xué)員?!蔽渚こ檀髮W(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹,他們緊緊抓住教員這一核心,前置選人用人“關(guān)口”,從部隊、高校選調(diào)優(yōu)秀人才任教。如今,在學(xué)校教師隊伍中,碩博以上人才比例逐年提升。此外,學(xué)校還研究出臺任教資格認(rèn)證“四個辦法”,創(chuàng)立教員“三合格”考核機(jī)制;開展常態(tài)化教學(xué)督導(dǎo),對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測,鼓勵教員將實踐中獲得的新鮮素材補(bǔ)充到課程中,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

同時,學(xué)校鼓勵教員帶領(lǐng)學(xué)員參與科研項目,讓學(xué)員在科研實踐中增長本領(lǐng)。

前不久,在天山腳下,一場由武警工程大學(xué)教員主導(dǎo)的“戰(zhàn)斗”悄然打響。教員和學(xué)員密切配合,利用某系統(tǒng)進(jìn)行戰(zhàn)場態(tài)勢分析,判斷最優(yōu)行動方案,最終成功處置了“戰(zhàn)情”。在這場“戰(zhàn)斗”中,既沒有子彈呼嘯,也沒有硝煙彌漫,但學(xué)員的專業(yè)能力卻得到很大提升。這要歸功于學(xué)校教員自主研發(fā)的某型模擬系統(tǒng)。這套系統(tǒng)不僅為多家單位提供了專業(yè)培訓(xùn),更給院校教學(xué)和部隊實踐帶來了便利。

科技助力教學(xué)不斷提升。近年來,武警工程大學(xué)先后榮獲國家級教學(xué)成果二等獎1項、軍隊級教學(xué)成果獎9項,12門課程被評為國家級一流本科課程和軍隊級精品課程。在去年武警部隊院校某項比武中,學(xué)校包攬了警官教育組3個一等獎。

促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)向戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化

“新的勤務(wù)系統(tǒng),不僅減少執(zhí)勤人數(shù)、提升工作效率,還增強(qiáng)了安全性?!苯?,在某支隊舉辦的一次分享活動中,畢業(yè)于武警工程大學(xué)的一位學(xué)員說。他口中的勤務(wù)系統(tǒng),是指由武警工程大學(xué)與3家地方單位共同研制的智慧勤務(wù)系統(tǒng)。這套系統(tǒng)采用相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的最新技術(shù),極大提升了信息的處理速度與準(zhǔn)確性。據(jù)了解,這套系統(tǒng)榮獲了中國指揮與控制學(xué)會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎,已在多家單位投入使用。

“我們能不能和企業(yè)一起進(jìn)行課題研究?”“創(chuàng)新成果權(quán)益應(yīng)該怎么劃分?”“是否可以參加地方學(xué)術(shù)團(tuán)體?”……近年來,面對基層教員和學(xué)員提出的一系列問題,武警工程大學(xué)修訂完善了各類學(xué)術(shù)活動管理辦法,編修理論研究工作手冊與活動指南,為科研工作的有序推進(jìn)保駕護(hù)航。同時,學(xué)校積極對接地方企業(yè),確定成果轉(zhuǎn)化方法路徑,編寫成果轉(zhuǎn)化實操手冊,促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)向戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化。此外,學(xué)校還圍繞科技成果和創(chuàng)新激勵試行試點工作,推進(jìn)建設(shè)院士工作站,打造科研創(chuàng)新平臺。

“太好了!現(xiàn)在,我們不僅能到國防科技大學(xué)參觀見學(xué),還能參加教學(xué)科研能力專項培訓(xùn),與名家大師一起研究課題,了解掌握學(xué)科最前沿的發(fā)展情況?!蔽渚こ檀髮W(xué)信息工程學(xué)院教員豈鋒利興奮地說。前不久,武警工程大學(xué)與國防科技大學(xué)簽署教育科研合作備忘錄,成為武警部隊首家與國防科技大學(xué)開展校際合作的院校。雙方合作秉持“戰(zhàn)略互惠、優(yōu)勢互補(bǔ)、多域合作、共同發(fā)展”理念,通過領(lǐng)導(dǎo)互訪、學(xué)術(shù)交流、專家輔導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)、人才共育、課題合作、條件共享等多種方式,打造全方位、多領(lǐng)域、深層次的合作模式,架起了一座聯(lián)合育人的“直通橋”。

記者了解到,武警工程大學(xué)先后與多家單位建立結(jié)對幫建關(guān)系,形成戰(zhàn)場“供養(yǎng)”課堂、科研“反哺”部隊的良性循環(huán)。學(xué)校通過基層座談、函訪調(diào)研等多種方式,形成系列調(diào)研報告,摸清戰(zhàn)斗力提升底數(shù),增強(qiáng)科研“供給側(cè)”的精準(zhǔn)度。此外,學(xué)校還與多所軍地名校簽訂合作備忘錄,在教學(xué)、科研等5個重點領(lǐng)域展開戰(zhàn)略合作。

近年來,武警工程大學(xué)年均獲批百余項軍事理論、裝備研發(fā)等領(lǐng)域的科研項目,自主研發(fā)的裝備在多個總隊推廣應(yīng)用。學(xué)員科研素質(zhì)得到增強(qiáng),科研對戰(zhàn)斗力生成的貢獻(xiàn)率不斷提升。(李智 張強(qiáng))

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編輯:方琳
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