人民網呼和浩特12月8日電 （記者魯婧）今天，以“新時代 新作為 新篇章——加快建設現(xiàn)代化職業(yè)教育強國”為主題的2023職業(yè)教育論壇在內蒙古呼和浩特舉行。浙江商業(yè)職業(yè)技術學院黨委副書記應金萍出席圓桌論壇并發(fā)言。
浙江商業(yè)職業(yè)技術學院黨委副書記應金萍在論壇中發(fā)言。
在論壇中，圍繞議題“大思政創(chuàng)新實踐”，應金萍結合工作實踐談到，學校守正創(chuàng)新，用“四大工程”推進大思政課建設，開啟“大思政課”的新篇章。
應金萍介紹，這四個工程分別是：引領工程、統(tǒng)籌工程、協(xié)同工程、融合工程。引領工程以思政課程為核心，通過課程上線、課堂直播、角色轉換、豐富體系四個方面推進核心課程建設，使活動和思想引領很好地結合，創(chuàng)新實現(xiàn)“大思政課”從學校小課堂走向社會大課堂。
“統(tǒng)籌工程是‘大思政課’建設的一種能力?！睉鹌急硎?，統(tǒng)籌工程主要進行“四庫”建設：即資源庫建設、師資庫建設、場館庫建設、基地庫建設。她說，這個工程促進了思政課的理論學習與現(xiàn)實社會相結合，讓“大思政課”真正入腦入心。
第三個是協(xié)同工程，應金萍介紹，學校將課程思政和思政課程進行橫向協(xié)同的同時，還主動將課程推進到中小學中，進行大中小學思政課一體化教學的縱向協(xié)同。她說：“協(xié)同工程是影響思政育人效果的關鍵環(huán)節(jié)，也構筑了學?！笏颊n’建設的工作格局，從頂層設計和學校思政實踐相對應，作用不可替代?！?/p>
第四是融合工程，應金萍介紹，“大思政課”建設中要有一種情懷，以高質量黨建引領高質量發(fā)展，將黨建與中心工作融合。
應金萍指出，未來不管哪個學校，“大思政課”一定要面向時代、面向生活、面向社會實際，在推進中國式現(xiàn)代化進程中更好發(fā)揮引領作用。
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