“高校是國家教育體系和創(chuàng)新體系的重要組成部分，在建設(shè)教育強國的進程中具有獨特地位和使命?！?023大學(xué)校長論壇期間，電子科技大學(xué)校長曾勇在接受人民網(wǎng)專訪時表示，高校要著力培養(yǎng)國家急需高層次人才，構(gòu)建與一流大學(xué)相適應(yīng)的科研創(chuàng)新體系，打造國家戰(zhàn)略科技力量；要樹立大教育觀，提升高校對區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力。
如何提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才？曾勇認為，高校需要通過全員育人文化建設(shè)和機制創(chuàng)新，讓人才將創(chuàng)新優(yōu)勢、科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人能力和育人優(yōu)勢；通過創(chuàng)新設(shè)計，形成對學(xué)生“喚起好奇、激發(fā)潛能”的高水平人才培養(yǎng)體系。特別是對于工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)，需要建立起從新生入學(xué)就開始，貫穿全程的工程創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境。
在談到推進科教融匯，突破關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題時，曾勇表示，高校要充分發(fā)揮特色優(yōu)勢，聚焦戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域，積極承擔(dān)重大任務(wù)，服務(wù)國家重大需求。通過不斷創(chuàng)新體制機制，做好“放管服”，充分激發(fā)科研一線人員，特別是青年骨干的創(chuàng)新潛力，弘揚甘于奉獻的家國情懷，自覺履行高水平科技自立自強使命擔(dān)當(dāng)。
文字：李昉
視頻：實習(xí)生蕭丹妮
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