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“我剛退休就到了新疆，幾乎是無縫銜接?！?022年8月27日，剛剛退休一個月的北京交通大學經(jīng)濟管理學院教授霍翠鳳帶著收拾好的行囊，搭上從北京飛往克拉瑪依的航班。如今，一年支教期滿后，她又毫不猶豫地續(xù)簽了兩年協(xié)議。

回想起作為銀齡教師這一年的點點滴滴，霍翠鳳感慨萬分，“只要還有需要，我愿意在西部這片熱土繼續(xù)發(fā)揮余熱！”

2020年，教育部啟動高校銀齡教師支援西部計劃。在北京交通大學，不少像霍翠鳳這樣的銀齡教師，放下愜意的退休生活，響應國家號召、支援奉獻邊疆，用實際行動為新時代西部高等教育振興貢獻交大智慧和交大力量。

“借著這個機會，讓生命多一份體驗”

“這里特別需要金融學專業(yè)的老師，你來吧，多一份和在北京交通大學不一樣的體驗?！?/p>

中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)工商管理學院/馬克思主義學院副院長高潔的邀約，讓霍翠鳳在克拉瑪依開啟了一段與過去40年執(zhí)教生涯迥然不同的新時光。

在支教期間，霍翠風分別為金融學和會計學兩個專業(yè)的本科生講授了《商業(yè)銀行業(yè)務與經(jīng)營》《現(xiàn)代貨幣金融學說》兩門課程，并在授課之余承擔了學科建設、課題結(jié)題驗收等一系列工作任務。

北京交通大學退休教師霍翠鳳在中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)授課。校方供圖

對于青年教師，霍翠鳳更是“手把手”地傳授經(jīng)驗。

“一定要認真?zhèn)湔n，先出教案講稿，再做PPT”“課程內(nèi)容既要開闊思路也要結(jié)合現(xiàn)實”……在霍翠鳳毫無保留的付出下，這一年，工商管理學院/馬克思學院的青年教師在學院的教學基本功大賽中斬獲佳績，她自己的學年工作考核也獲得了優(yōu)秀。

但當談到這些碩果時，她卻云淡風輕，表示只要看到學生、青年教師的迅速成長，想到退休后依然能為支援西部建設做些事情，就已經(jīng)實現(xiàn)了人生價值的最大化。“要說成就感的話，這才是最大的成就感”。

“趁著身體還行，為家鄉(xiāng)做一點貢獻”

銀齡教師黃曉鳴曾在北京交通大學數(shù)學與統(tǒng)計學院任教，談及退休后到中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)支教的初衷，黃曉鳴直言——“故鄉(xiāng)情結(jié)”。

北京交通大學退休教師黃曉鳴在中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)。校方供圖

“我在新疆出生、長大，對這里的感情非常深。趁著身體情況還行，能夠為家鄉(xiāng)做一點力所能及的貢獻，感覺特別好。”

在克拉瑪依校區(qū)，黃曉鳴負責給文理學院數(shù)學專業(yè)和石油工程專業(yè)的本科生講授《復變函數(shù)與積分變換》。

雖然課程名稱相同，但卻是兩門課?！皩τ跀?shù)學專業(yè)的學生而言，這門課屬于專業(yè)課，上課講的理論更深、難度更大；對于石油工程專業(yè)的學生而言，這是公共課，課程內(nèi)容的設計需要更加淺顯易懂一些?！痹偌由衔鞑扛咝W生的數(shù)學基礎相對薄弱，黃曉鳴又根據(jù)當?shù)貙W生的基礎、結(jié)合不同專業(yè)的需求，重新設計教學方案，優(yōu)化備課內(nèi)容。

“同學們都很尊敬、喜愛黃老師?！敝袊痛髮W（北京）克拉瑪依校區(qū)文理學院數(shù)學系副主任、青年教師李中巖表示，“在黃老師身上，可以看到什么是對課程用心，對崗位負責?！?/p>

“和年輕人一起，邊教邊學不斷進步”

作為北京交通大學馬克思主義學院的退休教師，田立年退休后幾乎一刻都沒有停歇。2023年2月，他抵達克拉瑪依，正式開啟了作為銀齡教師的新學期。

“我就是喜歡教課，就是喜歡繼續(xù)在校園里，和老師們、學生們待在一起?！碧锪⒛晏寡?，校園的干凈整潔、學生的文明禮貌以及學校對于銀齡教師的尊重與重視，給自己留下了非常好的印象。

北京交通大學退休教師田立年與當?shù)貛熒谝黄稹Ｐ７焦﹫D

在克拉瑪依，田立年主動承擔了3個班的教學任務，一學期帶了《西方政治思想史》《馬克思主義基本原理》以及《馬克思主義基本原理社會實踐》3門課程，課時量“比退休前還要多一些”。

“我上的課理論性比較強，一些概念如果不結(jié)合最新的熱點來講的話，很容易變得枯燥、晦澀難懂，加上年紀大了，一開始的時候很擔心跟學生們有代溝”，田立年稱，在克拉瑪依支教的這段時間，他也是“邊教邊學”，備課的時候除了重讀之前的書和材料外，還得不斷地補充新鮮的事例，這樣不僅可以拉近跟學生們的距離，也讓自己的思路更加開闊了，心態(tài)更加年輕了。

“如果用一個詞形容田老師，我覺得是‘平易近人’”，中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)思想政治教育專業(yè)大三學生陳晟楠說，“在課堂上，田老師給我們提供了一個思想碰撞的平臺，他既愿意俯下身來傾聽我們的想法，又能以一個學者和引路者的身份將我們的思維延伸至更深處。這也是包括我在內(nèi)的很多同學喜歡上田老師課程的原因?！?/p>

“克服重重困難，圓一個西部支教夢”

“決定去西昌學院支教之前，我愛人、親戚、朋友一開始都勸過我。”

提及當初親人朋友的意見時，北京交通大學電子信息工程學院退休教師李唐軍說，“我是哮喘的老病號了，大家都覺得去大涼山這種艱苦地區(qū)，可能會不方便治療。但現(xiàn)在病情已經(jīng)基本控制住了，我又早就盼著退休后能去西部地區(qū)支教，怎么能錯過這樣的機會？”

說服親人朋友后，李唐軍的西部支教夢終于在2021年10月成真。

李唐軍支教的地點在西昌學院北校區(qū)（主校區(qū)），那里校園環(huán)境優(yōu)美，但實驗室設施卻不完備。

她負責講授的《物理光學》和《激光原理》兩門課程涉及的實驗內(nèi)容，大多無法完成。為此，李唐軍多次在學院以及學校的會議上提出改進意見，呼吁加大對高頻電路和大規(guī)模集成電路學生實驗室的投入，與時俱進開設相應課程。她還鼓勵學院的青年教師“走出去”，到一流大學去學習專業(yè)設置、實驗室建設、科研進展等，回來后給當?shù)貙W生提供更好的教育。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。自教育部于2020年啟動高校銀齡教師支援西部計劃以來，北京交通大學已累計選派10位優(yōu)秀退休老教師支援中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)、西昌學院各相關學院的教學和科研工作。

北京交通大學退休教師李唐軍在西昌學院。校方供圖

在采訪最后，黃曉鳴談到，隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展、政策的大力扶持，西部的硬件設施、生活條件，與內(nèi)地差距正在逐漸縮小，未來一定會成為更多人實現(xiàn)人生價值的廣闊平臺。霍翠鳳對未來兩年的支教充滿憧憬：“看到莘莘學子的求知目光，我堅定地認為要繼續(xù)留下來，幫助他們成長成才。”李唐軍希望，自己的行為能產(chǎn)生輻射效應，讓更多的教師“走進來”，為西部地區(qū)教育的改善繼續(xù)貢獻智慧和力量。