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北京物資學院首屆期貨與證券實驗班開班

從1993年在全國率先建立期貨本科教育班，到2020年正式創(chuàng)建期貨學院……先行先試三十載，北京物資學院始終將高質(zhì)量發(fā)展作為貫穿期貨教育事業(yè)的生命線，逐漸探索出一條具有特色的期貨專業(yè)教育之路，助推期貨市場高質(zhì)量發(fā)展。

高質(zhì)量服務(wù)教育強國建設(shè)

20世紀80年代末，時任北京物資學院院長張聲書教授和物資管理工程系主任王之泰教授敏銳捕捉歷史機遇，于1993年初組建期貨班，開創(chuàng)了期貨學歷教育先河。

為使學生迅速融入真實的國際和國內(nèi)期貨市場環(huán)境，學校于1994年成功引進路透社實時報價系統(tǒng)，并命名為“物通期貨交易所”，讓學生第一時間接觸到真實的市場行情，為高質(zhì)量期貨專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件。

為適應(yīng)行業(yè)需求，學校在期貨本科班成立之初選派優(yōu)秀中青年骨干教師到期貨交易所和期貨公司進行掛職實踐；聘請國內(nèi)外期貨專家學者、優(yōu)秀校友以及有實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)外教為講座教師和專職教師；實行“2+X”產(chǎn)業(yè)導師制，探索形成了“雙師雙能型”教師培養(yǎng)模式，教師隊伍質(zhì)量日益提升。

面對期貨行業(yè)對人才要求的不斷提高，學院建立金融衍生工具實驗室，成立北京物資學院期貨研究所，同時積極推動產(chǎn)教融合，于2020年成立高校實體現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院——期貨學院，開辟了應(yīng)用型人才培養(yǎng)新路徑。

學校堅持開放合作，與北京市證監(jiān)局、中國證券業(yè)協(xié)會及包括15家2A級期貨公司在內(nèi)的眾多單位開展全方位合作，面向130余家期貨公司開展“上期大學堂”等行業(yè)骨干研修班；聚焦科教融合，2023年設(shè)立金融科技專業(yè)，積極推動現(xiàn)代信息技術(shù)與期貨專業(yè)深度融合；聚焦城教融合，以副中心治理研究院、期貨研究所為平臺助力北京城市副中心金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

目前，期貨學院已建成1600平方米的現(xiàn)代期貨和衍生品實驗室以及3000平方米的實訓室，簽約多家行業(yè)頭部企業(yè)，為學生提供具備綜合研究能力、數(shù)據(jù)分析能力和高端人才孵化能力的開放性平臺。

高標準推動專業(yè)人才培養(yǎng)

學校在教學實踐中探索建立了期貨專業(yè)教育實戰(zhàn)型、交易型特色人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，以應(yīng)對行業(yè)發(fā)展需求。

期貨學院開設(shè)12門雙師型課程、8門純實戰(zhàn)實訓課程。雙師型課程由校內(nèi)教師講授理論部分，產(chǎn)業(yè)教師講授實踐案例部分；純實戰(zhàn)實訓課程采用師傅帶徒弟的定崗實習模式，實現(xiàn)了學生入學即入職、上課即上崗。

2021年，期貨學院在高年級本科生中設(shè)置期貨交易實驗班。在組織管理上，實驗班根據(jù)學生的產(chǎn)業(yè)興趣偏好劃分不同產(chǎn)業(yè)鏈研究交易單元組，設(shè)置差異培養(yǎng)計劃；在教學方式上，采用“雙導師”制和一對一教學方式；在教學內(nèi)容上，校內(nèi)導師完成通識教育，產(chǎn)業(yè)導師完成實踐教學任務(wù)。

培養(yǎng)模式的創(chuàng)新帶來了教學成果的豐收：2013年學校獲批國家級大學生校外實踐教育基地，2013年和2018年兩次獲北京市優(yōu)秀教學成果獎二等獎，2016年獲批北京市高等學校實驗教學示范中心，2021年金融學獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。學生多次在“港灣杯”“中金所杯”等全國金融交易與知識競賽中獲得獎項。

期貨學院創(chuàng)新課程體系建設(shè)，與清華大學出版社聯(lián)合開發(fā)新形態(tài)系列教材，目前已完成8部新專業(yè)教學教材編寫工作。其中，《量化投資基礎(chǔ)》《套期保值教程》等教材瞄準期貨投資研發(fā)、操盤交易和套期保值業(yè)務(wù)崗位需求，滿足了差異化崗位教材需要。

學院先后啟動國際金融“3+1”“2+2”項目，以及“中加聯(lián)合培養(yǎng)期貨拔尖人才”項目，與美國、加拿大等國高校聯(lián)合培養(yǎng)國際化人才，建立“產(chǎn)學研”三位一體自主課程培養(yǎng)體系，加大涉外國際人才培養(yǎng)力度。

學院先后建立33家大學生校外實踐教育基地，有效開展學生實習實訓、科學研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進學生創(chuàng)新實踐能力提高。

30年來，學校累計培養(yǎng)3000余名期貨優(yōu)秀畢業(yè)生。他們遍布大江南北，很多已成為期貨、證券、商貿(mào)界的中堅力量和領(lǐng)軍人才。

高水平打造期貨教育標桿

作為培養(yǎng)期貨人才的重要陣地，北京物資學院堅持構(gòu)建特色鮮明的期貨人才培養(yǎng)體系，努力打造期貨教育未來新標桿。

明確總體目標。學校大力推動期貨教育創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建以育人、育才為中心的期貨教育發(fā)展新格局，建立健全學生、學術(shù)、產(chǎn)教融合一體的綜合發(fā)展體系，不斷提升專業(yè)影響力、感召力、塑造力。

強化價值引領(lǐng)。學校牢牢把握期貨教育的價值導向性，堅持立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔當民族復興大任、服務(wù)實體經(jīng)濟的新時代期貨人才，引領(lǐng)學生在護航金融安全方面施展才華。

促進專業(yè)優(yōu)化。學校打破學科專業(yè)壁壘，推動期貨專業(yè)與計算機、數(shù)學等理工專業(yè)交叉融合，實現(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)型優(yōu)化升級。以人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)賦能期貨教育，推動期貨教育的自我革新。

夯實課程體系。學校持續(xù)推動教育教學內(nèi)容更新，開設(shè)好跨學科、跨專業(yè)、新興交叉課程和校企合作雙師型實踐教學課程，建設(shè)好行業(yè)企業(yè)課程資源庫和真實項目案例庫，培養(yǎng)學生的跨領(lǐng)域知識融通能力和實踐實戰(zhàn)能力。

深化產(chǎn)教融合。學校著力推進期貨專業(yè)鏈、人才鏈、科技鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈緊密對接，不斷加強與期貨行業(yè)、國內(nèi)與國外“雙協(xié)同”，完善全鏈條人才培養(yǎng)新機制，構(gòu)建教研一體、學科交叉、聯(lián)合攻關(guān)、產(chǎn)教融合的發(fā)展新格局，走好融合發(fā)展之路。

打造質(zhì)量文化。學校堅持學生中心、堅持產(chǎn)出導向、堅持持續(xù)改進，建設(shè)期貨特色質(zhì)量文化，建立健全以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的期貨教育質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測體系，實施期貨專業(yè)認證，促進期貨人才培養(yǎng)能力持續(xù)提升。

三十年春華秋實，三十年初心如磐。北京物資學院在“艱苦奮斗，自強不息，敢為人先，追求卓越”理念的引領(lǐng)下，探索了一條期貨教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振、同向聚合的發(fā)展之路。未來，學校將繼續(xù)主動服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，牢牢把握期貨行業(yè)發(fā)展新機遇、新趨勢，推動期貨教育高質(zhì)量發(fā)展，為新時代期貨行業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻。

（作者：吳惠）