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人民網(wǎng)北京9月25日電 “同學(xué)們，七秩北體、薪火相傳，興體強(qiáng)國(guó)、勵(lì)教興邦?！北本w育大學(xué)日前舉行的2023級(jí)開學(xué)典禮上，北京體育大學(xué)校長(zhǎng)張劍發(fā)表題為《薪火相傳 奮楫啟航》的講話。

在北體建校70周年之際，張劍就同學(xué)們即將開始的學(xué)習(xí)生活提出四點(diǎn)殷切囑托：一是矢志報(bào)國(guó)，二是好學(xué)求真，三是超越自我，四是健全人格。

“衷心希望大家珍惜最美好的大學(xué)時(shí)光，勤學(xué)苦練，好學(xué)深思，傳承創(chuàng)新，接續(xù)奮斗，認(rèn)真書寫好‘強(qiáng)國(guó)建設(shè)、北體何為’的答卷，承擔(dān)起科教興體、文化強(qiáng)體的光榮使命，努力成長(zhǎng)為走在時(shí)代前列、勇立創(chuàng)新潮頭的一代新人，共同創(chuàng)造北體的新未來！”張劍寄語全體新生。（李昉、實(shí)習(xí)生蕭丹妮）

北京體育大學(xué)校長(zhǎng)張劍2023年開學(xué)典禮上講話。校方供圖

以下為張劍校長(zhǎng)在2023年開學(xué)典禮上的致辭節(jié)選——

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家早上好！

時(shí)維九月，北京天朗氣清，北體如詩如畫。我們迎來了北京最美的季節(jié)，也迎來了北體的又一屆新生。今天，我們懷著喜悅的心情，隆重舉行2023級(jí)新生開學(xué)典禮，熱烈歡迎3000多名新同學(xué)。過去的三年極不尋常，同學(xué)們克服種種困難和不便，經(jīng)過頑強(qiáng)努力，如愿來到北體，開啟了朝思暮想的大學(xué)生涯。七秩北體，因?yàn)槟銈兊牡絹碜⑷肓诵碌那啻夯盍?！在此，我?jǐn)代表全校師生員工，向2023級(jí)新同學(xué)表示熱烈祝賀和歡迎，向辛勤培養(yǎng)你們的家長(zhǎng)、老師表示衷心感謝和崇高敬意！

今年，北體將迎來建校70周年。70年來，北體始終與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，站在時(shí)代進(jìn)步、體育發(fā)展的前沿，為體育事業(yè)奠基，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)聚力。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦體育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究，共有22個(gè)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和諸多省部級(jí)智庫(kù)、科研平臺(tái)；聚焦全民健身、奧運(yùn)爭(zhēng)光的主戰(zhàn)場(chǎng)，北體師生在體質(zhì)監(jiān)測(cè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、傷病預(yù)防、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等領(lǐng)域集智攻關(guān)，碩果累累；更在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、大運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等國(guó)際大賽中摘金奪銀，為國(guó)揚(yáng)威；還積極參與扶貧支教、鄉(xiāng)村振興等公益事業(yè)，奉獻(xiàn)著北體人的光和熱。

北體70年的歷史，就是一部為黨育人、為國(guó)育才的歷史，是一部探索中國(guó)特色高等體育教育發(fā)展新路的歷史，是一部服務(wù)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、傳播奧林匹克精神和中華體育精神的歷史。70年來，北體培養(yǎng)了一大批教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大家、奧運(yùn)冠軍、業(yè)界精英，成為引領(lǐng)中國(guó)高等體育教育改革發(fā)展的一面旗幟。走在校園中，“冠軍之路”上鐫刻的一雙雙金色的腳印，記錄著北體人的奮進(jìn)歷程；南北樓之間刻有“中央體育學(xué)院”的高大石坊述說著北體的時(shí)代榮光；刻石廣場(chǎng)上，習(xí)近平總書記給我校2016級(jí)研究生冠軍班全體學(xué)生的回信，激勵(lì)著新一代北體人接續(xù)奮斗，勇毅前行，朝著中國(guó)特色、世界一流體育大學(xué)和國(guó)家高水平競(jìng)技體育人才培養(yǎng)基地的目標(biāo)邁進(jìn)。

同學(xué)們，你們是北體建校70周年之際入學(xué)的特殊的一屆學(xué)生。在你們中間，有北京冬奧會(huì)速度滑冰男子500米冠軍高亭宇、東京奧運(yùn)會(huì)女子蹦床冠軍朱雪瑩、2022年世界田徑錦標(biāo)賽男子跳遠(yuǎn)冠軍王嘉男等17名同學(xué)進(jìn)入研究生冠軍班學(xué)習(xí)，有首次招生的海南阿爾伯塔國(guó)際學(xué)院的63名同學(xué)，有來自香港、澳門、臺(tái)灣的26名同學(xué)，有第二批“中西部地區(qū)體育師資專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃”的100名同學(xué)……在你們中間，有一起考研、圓夢(mèng)北體的雙胞胎姐妹，有年齡最小的15歲新生，還有一家三代在此求學(xué)“北體世家”新一代續(xù)寫前緣……大家從四面八方來到這里，從此我們就有了一個(gè)共同的名字“北體人”。

同學(xué)們，當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，中國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校也正處于“十四五”發(fā)展和“雙一流”建設(shè)的重要階段。如何更好地傳承“北體基因”，在不斷奮斗中貢獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、成就人生，對(duì)每一位同學(xué)都是機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們認(rèn)真思考和規(guī)劃。在這里，我提四點(diǎn)希望，與大家共勉。

一是矢志報(bào)國(guó)。北體創(chuàng)校校長(zhǎng)鐘師統(tǒng)，原名種金耀，早年投身革命，參加紅二方面軍后，改名為“鐘師統(tǒng)”，以表明終身以馬列主義為正統(tǒng)的堅(jiān)定信念。新中國(guó)成立后，鐘師統(tǒng)出任北體大首任校長(zhǎng)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，篤定以體報(bào)國(guó)的信念，與包括“北體九大教授”在內(nèi)的一大批先輩篳路藍(lán)縷，艱苦奮斗，奠定了北體的基業(yè)。今天，老校長(zhǎng)金色鑄銅的半身雕像，靜靜地坐落在教學(xué)樓前，時(shí)刻激勵(lì)著一代代北體人矢志報(bào)國(guó)。體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想，體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊緊相連?！扼w育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》提出：到2035年，要建成社會(huì)主義現(xiàn)代化體育強(qiáng)國(guó)，體育要成為中華民族偉大復(fù)興的標(biāo)志性事業(yè)。作為北體的新同學(xué)，希望同學(xué)們繼承北體人體育報(bào)國(guó)的紅色基因和光榮傳統(tǒng)，樹立起使命在肩、強(qiáng)國(guó)有我的遠(yuǎn)大志向，自覺肩負(fù)起建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的重任，將個(gè)人奮斗融入為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的大業(yè)中。

二是好學(xué)求真。大學(xué)是知識(shí)的殿堂，是研究學(xué)問、探索真理的地方。70年來，北體人在體育科研領(lǐng)域攀登耕耘，探索新知?！斑\(yùn)動(dòng)生理八大教授”之一的盧鼎厚先生，在校時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，畢業(yè)后留校任教，致力于教學(xué)科研。由于科研工作需要，他經(jīng)常擠出時(shí)間去清華大學(xué)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)。經(jīng)過多年努力，成為骨骼肌研究領(lǐng)域的先行者。北京冬奧會(huì)速滑冠軍高亭宇的體能教練李衛(wèi)，現(xiàn)在是體能學(xué)院的老師；冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍韓聰、隋文靜的康復(fù)教練劉冬森，現(xiàn)在是運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院的老師，他們都曾是北體的優(yōu)秀學(xué)生，通過不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，成為體育領(lǐng)域的專家，作出重要貢獻(xiàn)，受到國(guó)家表彰。亞洲飛人蘇炳添是北體2019級(jí)體育教育訓(xùn)練學(xué)博士，他的出色成績(jī)很大程度上也得益于好學(xué)善思，他一邊訓(xùn)練、一邊科研，領(lǐng)銜建立了速度能力研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2020級(jí)冠軍班學(xué)員隋文靜為了更好地提升自身綜合素質(zhì)和能力，訓(xùn)練之余還在北京舞蹈學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)理論和舞蹈編排。沒有人能隨隨便便成功，優(yōu)秀的人都是志存高遠(yuǎn)、好學(xué)不倦的人。希望同學(xué)們見賢思齊，潛心求學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，建立正確的思維方式，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為未來發(fā)展起好步，奠好基。

三是超越自我。“追求卓越”是北體的校訓(xùn)，它體現(xiàn)的不僅是奮勇爭(zhēng)先的精神，更是一種超越自我的境界。在波瀾壯闊的中國(guó)體育發(fā)展史上，處處是北體人拼搏超越的身影。從1956年校友陳鏡開以“開國(guó)第一舉”創(chuàng)下新中國(guó)的第一個(gè)世界紀(jì)錄，到1984年校友許海峰實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)會(huì)金牌“零的突破”；從北京冬奧會(huì)上的“北體戰(zhàn)隊(duì)”斬獲5金2銀1銅，到第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校以22金7銀3銅領(lǐng)跑……北體人一直走在創(chuàng)新爭(zhēng)先的路上。在今年第40屆世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽上，中國(guó)藝術(shù)體操隊(duì)實(shí)現(xiàn)了重大突破，獲得歷史上首個(gè)世界冠軍。這支隊(duì)伍的主教練孫丹，從十幾歲就在北體學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，是地地道道的“北體制造”。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，她與隊(duì)友一起獲得集體全能銀牌，實(shí)現(xiàn)了歷史突破。退役后的孫丹成為一名北體的教師，15年后，她帶領(lǐng)新一代的國(guó)家隊(duì)再次突破極限，圓夢(mèng)冠軍。這是夢(mèng)想的代際傳承，更是超越自我的精神寫照。當(dāng)然，還有更多北體師生，在各自的領(lǐng)域不斷超越自我，成為行業(yè)翹楚。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神，不斷挑戰(zhàn)自我，充分挖掘潛力，在未來的學(xué)習(xí)生涯中跑出加速度、達(dá)到新高度，積健為雄，成就更好的自己。

四是健全人格。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，不應(yīng)當(dāng)僅僅滿足于按部就班地完成學(xué)業(yè)，更應(yīng)當(dāng)成為一名有理想、有情懷、有膽識(shí)、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆幻硇木憬?、人格健全的人。在這方面，北體的先輩們也做出了很好的榜樣。前面提到的盧鼎厚老先生，既作為籃球健將為國(guó)出征，又在運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究領(lǐng)域大顯身手，還作為一位良師育人無數(shù)，嘉德懿范，令人景仰。前些日子，排球?qū)W院請(qǐng)排球理論、技術(shù)大家李安格教授回到學(xué)院，為師生講述中國(guó)排球、北體排球的奮斗故事，言談之間充滿愛國(guó)愛校的熾烈情感，充滿對(duì)排球事業(yè)、體育工作的眷戀，情到深處熱淚奔涌，在場(chǎng)師生無不動(dòng)容。上面提到的兩位老先生，現(xiàn)在都已經(jīng)是近百歲的老人了，至今心系學(xué)校，對(duì)學(xué)校教育、年輕學(xué)子的成長(zhǎng)念念不忘，至今保持讀書、健身的習(xí)慣。他們的家國(guó)情懷、豐富學(xué)識(shí)、人格魅力、人性光輝，是給予年輕學(xué)子最好的饋贈(zèng)。我的一位老領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講：“人的力量有兩種，一是知識(shí)的力量，二是人格的力量?！钡竿瑢W(xué)們?cè)诿鞯?、?lì)志、修身、求學(xué)的過程中日益精進(jìn)，止于至善。全人教育是一個(gè)綜合的過程，但身處體育大學(xué)，我還是要強(qiáng)調(diào)體育的價(jià)值。蔡元培先生講：“完全人格，首在體育。體育是最好的教育。希望同學(xué)們“學(xué)在北體”“練在北體”，一方面多讀書，沿著“人類進(jìn)步的階梯”攀援上升；一方面多健體，從體育中體會(huì)生命的精彩、感悟生活的哲理、汲取奮斗的力量，做德智體美勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生；養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣，成就完美人格、創(chuàng)造幸福生活。

同學(xué)們，七秩北體、薪火相傳，興體強(qiáng)國(guó)、勵(lì)教興邦。衷心希望大家珍惜最美好的大學(xué)時(shí)光，勤學(xué)苦練，好學(xué)深思，傳承創(chuàng)新，接續(xù)奮斗，認(rèn)真書寫好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、北體何為”的答卷，承擔(dān)起科教興體、文化強(qiáng)體的光榮使命，努力成長(zhǎng)為走在時(shí)代前列、勇立創(chuàng)新潮頭的一代新人，共同創(chuàng)造北體的新未來！

謝謝！