人民網北京6月20日電 18日,“雙減中科學教育加法之路——中外人文交流助推科技人才培養(yǎng)”主題研討會在北京大學召開,來自青少年科技教育、中外人文教育領域的專家學者以及上百所中小學校長參會。
教育部中外人文交流中心主任杜柯偉在致辭中指出,此次研討會旨在搭建一個人文交流平臺,圍繞全球科技發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)、當下中國科技教育政策及發(fā)展方向、高等教育科技人才培養(yǎng)的前沿理念及實踐、中小學校科技人才培養(yǎng)體系建設實踐等主題開展研討,探索在“雙減”中做好科學教育加法的思路和方法,更好地發(fā)揮人文交流的育人功能,推動更多的中小學建設科技人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型科技人才。
教育部科技發(fā)展中心前主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長李志民發(fā)表了《科學教育政策及方向解讀》的主題演講,對《全民科學素質行動規(guī)劃綱要2021-2035》等政策文件進行了深度解讀,并分享了中小學校在當前科技、教育、人才統(tǒng)籌發(fā)展需承擔的責任和使命。
據悉,研討會當天,現場還啟動了在中國教育發(fā)展基?會設立的“諾獎計劃”專項獎學獎教?。此外,“諾獎計劃”聯(lián)合一流大學舉辦專項教師培訓的啟動活動同期舉行。中外人文交流全球勝任力研究所執(zhí)行主任劉戀介紹了“諾獎計劃”的發(fā)起初衷和設計理念,以及在全國的實施現狀和初步成效。
“近年來,北京大學計算機學院建成了與國際一流計算機學科相匹配的專業(yè)課程體系與培養(yǎng)方案,為夯實國家建設高水平科技人才隊伍的基礎。”北大計算機黨委書記熊校良表示,作為“諾獎計劃”支持單位,學院將在教師培訓、課程共建、聯(lián)合培養(yǎng)等方向深度參與中小學科技教育,為中小學校落實國家科學特色辦學、培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才的重大政策貢獻力量。
會上,北京大學計算機系主任李文新發(fā)表《人工智能時代科技人才培養(yǎng)前瞻》主題演講,通過分享自己在北大信息科學教育改革過程中的實踐、參與中小學信息科技國家課標評審的經驗,探討了在GPT4為代表的人工智能超級工具時代,科技人才培養(yǎng)體系的新方向和新方法。
活動當天還舉辦了圓桌論壇,地方教育主管部門負責同志、教育領域專家學者、中小學校長、一線教師等代表,圍繞“中小學科技人才培養(yǎng)體系建設”展開了深度研討。(李依環(huán)、實習生鄭舒怡)
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