記者從內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳了解到,為充分發(fā)揮“五一”國際勞動節(jié)的宣傳、教育、激勵效應(yīng),引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動,從2022年起,將每年的5月份設(shè)為全區(qū)“學(xué)生勞動教育宣傳月”,集中開展以培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)為內(nèi)涵的宣傳教育活動。
自治區(qū)教育廳要求,全區(qū)各地區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合每學(xué)年設(shè)立的勞動周和每周1節(jié)勞動課,進一步創(chuàng)新勞動教育模式,拓展勞動教育途徑等。要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,把勞動教育貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會各方面,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,把勞模精神、勞動精神、工匠精神、抗疫精神等典型案例融入課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)、中小學(xué)生日常生活中,進一步激發(fā)廣大師生愛勞動、愛人民、愛祖國的情懷。各級各類學(xué)校要依據(jù)不同學(xué)段勞動教育目標(biāo),充分利用社會資源引導(dǎo)學(xué)生走進勞動一線,鼓勵學(xué)生承擔(dān)力所能及的學(xué)校日常管理、校園綠化美化、文體設(shè)施清潔、學(xué)生宿舍整理、食堂餐廳保潔等事務(wù)。要深入挖掘各學(xué)科勞動教育內(nèi)容,努力推進以實踐導(dǎo)向、理論支撐、五育融合的大中小學(xué)勞動教育課程落地,積極開展耕讀教育、勤工儉學(xué)、設(shè)計制作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等勞動實踐活動。要積極組織學(xué)生參與校園勞動文化建設(shè),營造“勞動最光榮”的校園文化,把學(xué)校食堂、餐廳、宿舍等作為學(xué)生接受勞動實踐教育第一場所,積極組織學(xué)生進行勞動技能和勞動成果展示等。要引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子樹立正確的勞動觀和成才觀,當(dāng)好第一任勞動教育教師,切實強化家長在勞動教育工作中的監(jiān)督和模范引領(lǐng)作用。要積極發(fā)揮社會、家庭和學(xué)校三個層面的作用,營造全社會關(guān)心和支持勞動教育的良好氛圍。(記者 劉志賢)
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