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　　作者：王成（廣西師范大學副教授、廣西高校人文社科重點研究基地廣西師范大學馬克思主義理論與區(qū)域實踐研究中心研究員）

　　日前，習近平總書記在主持中共中央政治局第十一次集體學習時指出：“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點，必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章，推動新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展。”習近平總書記的重要講話對發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力進一步作出了全面闡釋、系統(tǒng)部署。推進高質(zhì)量發(fā)展，需要新的生產(chǎn)力加以牽引，而新質(zhì)生產(chǎn)力在實踐中已經(jīng)形成并展現(xiàn)出強勁勢頭。新時代新征程上，我們要不斷推進新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化提供有力支撐。

　　新質(zhì)生產(chǎn)力的提出，為中國式現(xiàn)代化開辟了新賽道、注入了新動能。把握新質(zhì)生產(chǎn)力概念可以具體落腳到3個維度。一是新，擺脫了傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑；二是質(zhì)，關鍵在質(zhì)優(yōu)，具有高科技、高效能、高質(zhì)量的特征；三是生產(chǎn)力，本質(zhì)就是符合新發(fā)展理念，能夠創(chuàng)造出新技術、新價值、新產(chǎn)業(yè)、新動能的先進生產(chǎn)力。加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，能夠為中國式現(xiàn)代化建設提供核心支撐。當前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正蓬勃發(fā)展。在新質(zhì)生產(chǎn)力形成和發(fā)展的背景下，我們要堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，通過增強科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、加強人才戰(zhàn)略支撐，下好搶占發(fā)展制高點、培育競爭新優(yōu)勢的“先手棋”，讓新質(zhì)生產(chǎn)力奔騰澎湃，為不斷推進中國式現(xiàn)代化深入發(fā)展提供強勁動力。

　　一是緊抓創(chuàng)新“牛鼻子”，為推進中國式現(xiàn)代化點燃新引擎。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力以推動中國式現(xiàn)代化建設，關鍵一招是深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技創(chuàng)新擺到更加突出的位置，重點加強關鍵核心技術攻關能力。要圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈，加強制約傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的關鍵核心技術和前沿技術攻關，著力構建自主可控的技術支撐體系。加強傳統(tǒng)制造業(yè)關鍵核心技術攻關，聯(lián)合行業(yè)內(nèi)優(yōu)勢企業(yè)開展聯(lián)合攻關，著力攻克制約傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級的關鍵核心技術和關鍵零部件“卡脖子”難題，不斷推動傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)升級蝶變。同時，強化戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關鍵核心技術攻關。對新一代信息生物技術、新能源、新材料、新能源汽車、綠色環(huán)保及航天航空、海洋和高端裝備等產(chǎn)業(yè)，發(fā)展急需的關鍵技術，對全國科技重大專項項目和重大產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新專項項目給予重點支持。此外，加大未來產(chǎn)業(yè)的前沿技術儲備。支持高校、科研院所、科技型企業(yè)開展更多前沿性和顛覆性技術研究，加強衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)等未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的應用場景仿真、6G技術、量子通信、石墨烯等前沿技術和專利布局，提高科技成果落地轉化率、深化科技協(xié)同創(chuàng)新，做到改造提升一批、攻克一批、預研一批、儲備一批。

　　二是加強人才戰(zhàn)略支撐，為推進中國式現(xiàn)代化提供源頭活水。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，需要堅定不移深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，配套“新”型高質(zhì)量人才，推動我國人才結構從以量為主到以質(zhì)取勝。要堅持“帶土移植”和“厚土培植”相結合，加強人才引進力度，優(yōu)化人才培養(yǎng)方式。在加強人才引進力度方面，堅持自主培養(yǎng)這一人才來源的主渠道。完善自主培養(yǎng)體系，要用好高校特別是“雙一流”建設高校這個人才培養(yǎng)的主陣地，聯(lián)合校企培育本土化高新科技人才，促進科教創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合，加大人才培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。打好“引才、育才、用才”組合拳，堅定不移向人才、科技、創(chuàng)新要新質(zhì)生產(chǎn)力、要核心競爭力，讓產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈和人才鏈深度融合。同時，要擴大人才對外開放，使更多全球智慧資源、創(chuàng)新要素為我所用。廣開進賢之路、廣納天下英才，努力營造良好的人才發(fā)展環(huán)境，將源源不斷的高素質(zhì)人才優(yōu)勢轉化為滔滔不絕的高質(zhì)量發(fā)展勝勢。

　　三是推動經(jīng)濟綠色低碳發(fā)展，為推進中國式現(xiàn)代化激發(fā)澎湃動能。綠色是高質(zhì)量現(xiàn)代化的底色，新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色發(fā)展的生產(chǎn)力。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，要重點加快推動發(fā)展方式綠色低碳轉型，推動新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保等綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。堅定不移走創(chuàng)新驅動、科技引領、綠色低碳的生態(tài)文明發(fā)展道路。加快推動發(fā)展方式綠色低碳轉型、發(fā)展壯大綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)。首先，形成科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少、氣候友好的產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式和消費模式。其次，打造知識型勞動者隊伍，培育能夠在美麗中國建設過程中創(chuàng)造新質(zhì)生產(chǎn)力的戰(zhàn)略型人才，以及能夠熟練掌握新質(zhì)生產(chǎn)工具的應用型人才，提高產(chǎn)業(yè)的綠色競爭力。最后，激勵企業(yè)加快數(shù)智化、綠色化、低碳化轉型，廣泛應用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等新型生產(chǎn)工具，加快環(huán)保產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級。

　　《光明日報》（2024年02月23日 02版）