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立足“小社區(qū)”、服務(wù)“大民生” 城鄉(xiāng)社區(qū)工作者專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展調(diào)查
2024年01月04日 06:00 來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 關(guān)燈

  重慶市萬(wàn)盛經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)萬(wàn)盛街道萬(wàn)北一社區(qū)城市花苑小區(qū),社區(qū)工作者正在收集群眾訴求。曹永龍攝/光明圖片

  浙江省杭州市上城區(qū)丁蘭街道五會(huì)港社區(qū),社區(qū)工作者和小朋友一起制作中秋福袋。周方玲攝/光明圖片

  河北省邯鄲市磁縣御景社區(qū),社區(qū)工作者開展中醫(yī)藥知識(shí)宣傳。趙飛飛攝/光明圖片

  江蘇省南通市如皋市如城街道一景。光明圖片/視覺(jué)中國(guó)

  編者按

  習(xí)近平總書記指出,“建立一支素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍,推動(dòng)管理重心下移,推動(dòng)服務(wù)和管理力量向基層傾斜”。社區(qū)是社會(huì)治理的基本單元,是國(guó)家治理體系的基礎(chǔ)。加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),全面提升城鄉(xiāng)社區(qū)治理法治化、科學(xué)化、精細(xì)化水平和組織化程度,讓人民生活更加美好,社區(qū)工作者是不可或缺的重要力量。當(dāng)前社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展情況如何,存在哪些短板?圍繞上述問(wèn)題,2023年7月至10月,北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心北京市委黨?;卣{(diào)研組,前往北京、上海、長(zhǎng)春、杭州、成都等地的代表性社區(qū)進(jìn)行了深入調(diào)研,并就社區(qū)工作者隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展提出對(duì)策建議。

  當(dāng)好居民群眾的“貼心人”

  小社區(qū),大舞臺(tái)。走進(jìn)四川省成都市金牛區(qū)棗子巷,“棗子巷”三個(gè)字的復(fù)古牌坊映入眼簾,精致而古樸。漫步在880米長(zhǎng)的街道,穿梭于社區(qū)特色廊道,歷史韻味與現(xiàn)代氣息交相輝映。“真沒(méi)想到我們這些老舊院落,如今會(huì)這么吸引人?!痹跅椬酉?3號(hào)居住了30多年的何勇說(shuō)。過(guò)去棗子巷還是“臟亂差”的代名詞,如今從空間改造到場(chǎng)景營(yíng)造,“原生態(tài)+新業(yè)態(tài)”疊加煥新,棗子巷成為新晉商業(yè)特色街區(qū),白天熱鬧非凡,夜間流光溢彩,讓人流連忘返。

  棗子巷社區(qū)由亂到治、由治到興,離不開社區(qū)工作者的用心用情?!拔覀兩鐓^(qū)兩委9人加1名社區(qū)黨群服務(wù)專員,還有11名網(wǎng)格員,在老舊院落改造過(guò)程中,走遍各家各戶,講盡千言萬(wàn)語(yǔ),僅召開各方協(xié)調(diào)會(huì)就上百次,一遍遍解釋,一次次疏導(dǎo),最后很多居民由開始的‘要我改’轉(zhuǎn)變成‘我要改’?!鄙鐓^(qū)書記陳世榮說(shuō)。棗子巷社區(qū)利用街巷的“閑暇”空間打造“金角銀邊”,剛建成的“幸福樹下”公益驛站,成為轄區(qū)居民的休閑地、外賣快遞小哥的歇腳地、志愿服務(wù)的集合地和“蓉漂”青年的交流地,豐富充實(shí)了15分鐘便民服務(wù)圈,讓居民群眾真正體會(huì)到了“家門口的幸?!?。

  小崗位,大作為?!啊畼窍聲洝瘜V渭议L(zhǎng)里短煩心事”,成為浙江省杭州市桐廬縣桐君街道南門社區(qū)居民的“口頭禪”,附近社區(qū)的居民碰上鄰里糾紛,也會(huì)慕名前來(lái)求助?!澳祥T社區(qū)60歲以上老年人超過(guò)60%,隨著高齡黨員增多,我們探索組建了老年黨員協(xié)調(diào)隊(duì)伍。因協(xié)調(diào)隊(duì)伍成員大多是社區(qū)基層黨支部書記,辦公地點(diǎn)就設(shè)在社區(qū)一樓,所以被居民親切地稱為‘樓下書記’?!蹦祥T社區(qū)黨委書記羅秋英說(shuō)。近五年來(lái),“樓下書記”收集有效社情民意2800余件,調(diào)解的案例多達(dá)400余件,受到社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可。

  調(diào)研發(fā)現(xiàn),各地社區(qū)工作者積極發(fā)揮“樓下書記”、物業(yè)網(wǎng)格員、“銀齡互助”等力量,帶動(dòng)離退休黨員干部和社區(qū)退休黨員建立臨時(shí)黨支部,圍繞除險(xiǎn)保安、矛盾化解、扶老助老等工作,全面參與社區(qū)治理,積極當(dāng)好政策“宣傳員”、矛盾“調(diào)解員”、民情“聯(lián)絡(luò)員”、暖心“服務(wù)員”、發(fā)展“參謀員”,實(shí)現(xiàn)心手相連,守望相助,和諧共處。

  小妙招,大治理。老舊小區(qū)治理是基層治理的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)房齡超過(guò)20年的老舊小區(qū)有17萬(wàn)個(gè)。北京市大興區(qū)黃村西里社區(qū)書記王黎在老舊小區(qū)一干就是20多年:“選擇到社區(qū)工作的初心始終沒(méi)有變過(guò)。為居民群眾服務(wù),不是一陣子,而是一輩子;不是做樣子,而是做出樣子?!彼龓ьI(lǐng)社區(qū)“兩委”,以黨建引領(lǐng)撬動(dòng)基層治理,著力解決老舊小區(qū)普遍存在的停車難、管道堵塞等問(wèn)題,把“問(wèn)題社區(qū)”變成“幸福社區(qū)”。

  “2023年,我參加了三期王黎書記舉辦的‘治理茶空間’交流活動(dòng),圍繞社區(qū)治理難題,王黎書記給我們分享她的‘法寶妙招’,非常受益?!迸d豐街道三合南里社區(qū)書記魏然說(shuō)。據(jù)北京市大興區(qū)社工委民政局社會(huì)建設(shè)科科長(zhǎng)劉沖介紹,“王黎書記工作室”是北京市首批成立的社區(qū)書記工作室,以“名書記工作室”為平臺(tái),提出并打造社區(qū)治理的“六大空間”,包括思想政治教育空間、社區(qū)規(guī)劃與治理空間、專業(yè)素養(yǎng)提升空間、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)空間、經(jīng)驗(yàn)交流分享空間和心理減壓空間,豐富了社區(qū)黨建工作的新內(nèi)涵。

  社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展與突破

  社區(qū)工作者隊(duì)伍不斷壯大,數(shù)量素質(zhì)雙提升。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì),截至2022年年底,全國(guó)基層群眾性自治組織共有60.7萬(wàn)個(gè),其中48.9萬(wàn)個(gè)村民委員會(huì)和11.8萬(wàn)個(gè)居民委員會(huì),擁有超過(guò)400萬(wàn)社區(qū)工作者。也就是說(shuō),平均一個(gè)社區(qū)約有7名社區(qū)工作者,每個(gè)社區(qū)工作者服務(wù)的居民數(shù)量超過(guò)300人。調(diào)研發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的社區(qū)工作者意識(shí)到,掌握社會(huì)工作的專業(yè)理論和方法能更好地提升為民服務(wù)能力?!拔乙呀?jīng)連續(xù)4年報(bào)考社工師,2023年終于考上了助理社會(huì)工作師?!北本┦锌弟皥@社區(qū)服務(wù)站工作人員白坤說(shuō)。近五年來(lái),全國(guó)社工證考試報(bào)名人數(shù)呈爆發(fā)式增長(zhǎng),2018年社工證考試報(bào)名人數(shù)為42.45萬(wàn),2022年報(bào)名人數(shù)約89萬(wàn)。2022年,全國(guó)共有16.5萬(wàn)人通過(guò)助理社會(huì)工作師考試,2.8萬(wàn)人通過(guò)社會(huì)工作師考試。

  為提升社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化水平,補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),激發(fā)社區(qū)治理人才效能,全國(guó)各地在政策支持、培養(yǎng)措施、職業(yè)認(rèn)同等方面不斷發(fā)力,努力打造一支政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)社區(qū)發(fā)展的社區(qū)工作者隊(duì)伍。

  政策支持顯著增強(qiáng),激發(fā)干事積極性。自2020年起,全國(guó)各地相繼出臺(tái)了社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)的管理規(guī)范和激勵(lì)辦法等,旨在構(gòu)建“進(jìn)出有通道、待遇有保障、考核有標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展有空間”的社區(qū)工作者職業(yè)體系。建立健全鏈條式配套工作機(jī)制。2022年浙江省、河南省、山東省、甘肅省等多地相繼出臺(tái)了社區(qū)工作者職業(yè)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn),完善社區(qū)工作者的職業(yè)界定、選任聘用、激勵(lì)保障、教育培訓(xùn)等機(jī)制,破解招錄、培訓(xùn)、管理、考核等環(huán)節(jié)中的瓶頸問(wèn)題,一體化推進(jìn)選、育、管、用。

  加大從優(yōu)秀社區(qū)工作者中招錄公務(wù)員和事業(yè)編制人員力度。為激發(fā)社區(qū)工作者干事創(chuàng)業(yè)熱情,推動(dòng)優(yōu)秀社區(qū)工作人才進(jìn)得來(lái)、干得好、留得住,各地拿出一定名額面向優(yōu)秀社區(qū)書記、專職社區(qū)工作者定向招錄(招聘)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和事業(yè)編制人員,暢通其發(fā)展渠道。山東省要求縣(市、區(qū))補(bǔ)充街道機(jī)關(guān)公務(wù)員時(shí),一般應(yīng)拿出不少于補(bǔ)充總數(shù)20%的名額,面向優(yōu)秀社區(qū)黨組織書記招錄;連續(xù)任職滿兩屆、表現(xiàn)優(yōu)秀的社區(qū)黨組織書記可招聘為事業(yè)單位工作人員。

  培養(yǎng)措施推陳出新,專業(yè)能力明顯提升。提升社區(qū)服務(wù)能力的關(guān)鍵在人。社區(qū)黨組織書記是社區(qū)治理的“領(lǐng)頭雁”,通過(guò)“頭雁”傳幫帶作用,加速整個(gè)“雁群”的成長(zhǎng)。2019年北京市委社會(huì)工委市民政局出臺(tái)了《北京市優(yōu)秀社區(qū)書記工作室規(guī)定(暫行)》,從2020年開始,全市每年打造50個(gè)北京市社區(qū)書記工作室,充分發(fā)揮“頭雁”的示范引領(lǐng)作用。“以社區(qū)書記工作室為點(diǎn),以點(diǎn)帶面,輻射帶動(dòng)其他社區(qū)黨組織學(xué)習(xí)交流,提升全域社區(qū)工作者社區(qū)治理的本領(lǐng)與能力?!北本┦形鐣?huì)工委市民政局社區(qū)黨建工作處李立更說(shuō)。各地不斷聚焦社區(qū)工作者需求導(dǎo)向、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式,力求在培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。吉林省長(zhǎng)春市2019年率先在全國(guó)創(chuàng)辦社區(qū)干部學(xué)院,推進(jìn)社區(qū)干部“雙線培訓(xùn)、全員培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、定時(shí)培訓(xùn)”。“我們堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,統(tǒng)籌師資庫(kù)、課程庫(kù)、教材庫(kù)、教學(xué)基地庫(kù)‘四庫(kù)建設(shè)’,推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。”長(zhǎng)春市委組織部組織二處邊匯軍說(shuō)。

  選樹宣傳先進(jìn)典型,職業(yè)認(rèn)同感顯著增強(qiáng)。2019年,中央宣傳部與民政部共同評(píng)選出十名“最美城鄉(xiāng)社區(qū)工作者”,并制作特別節(jié)目播出,引起廣泛社會(huì)反響。2022年,民政部評(píng)選出200個(gè)“全國(guó)先進(jìn)基層群眾性自治組織”和496名“全國(guó)優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者”,激發(fā)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。這些先進(jìn)典型的選樹和宣傳,對(duì)全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者隊(duì)伍的蓬勃發(fā)展起到重要的助推作用,向全社會(huì)充分展示了社區(qū)工作者的良好形象。近年來(lái),各地利用社會(huì)工作宣傳周、“社工節(jié)”等,大力弘揚(yáng)社區(qū)工作者時(shí)代擔(dān)當(dāng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步展示社區(qū)工作者專業(yè)風(fēng)采,增強(qiáng)社工歸屬感和榮譽(yù)感。

  社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)短板尚存

  供需發(fā)展不匹配,區(qū)域發(fā)展不平衡。調(diào)研發(fā)現(xiàn),由于各地社區(qū)工作者招錄大都不設(shè)專業(yè)限制,社工所學(xué)專業(yè)五花八門,直接與社區(qū)工作相關(guān)的專業(yè)學(xué)歷背景的人數(shù)極少,社區(qū)所需的具備群眾工作、溝通協(xié)調(diào)、資源整合、動(dòng)員組織等能力的社區(qū)工作者占比很小。由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件差異較大,不同地域或同一城市不同地區(qū)的社區(qū)工作者待遇都存在明顯差距。一些薪資待遇較低的地區(qū)難以吸引素質(zhì)高、有經(jīng)驗(yàn)的社區(qū)工作者。城鄉(xiāng)之間社區(qū)工作者素質(zhì)不均衡,相比街道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社區(qū)缺少高層次人才和社區(qū)帶頭人。尤其是新建社區(qū)、回遷社區(qū)等社區(qū)工作者缺乏社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),制約其迅速有效開展工作。調(diào)研發(fā)現(xiàn),在北京市城鄉(xiāng)社區(qū)工作者中持有社會(huì)工作師職業(yè)資格證書比例差別較大,部分街道持證率能達(dá)到50%~60%,而一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅為10%~15%。

  培訓(xùn)體系不健全,針對(duì)性不強(qiáng)。目前社區(qū)工作者培訓(xùn)分為初任培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、社工師資格考前培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等,在一定程度上缺乏系統(tǒng)性、前瞻性、針對(duì)性和覆蓋面。由于整體的統(tǒng)籌規(guī)劃欠缺,對(duì)“誰(shuí)來(lái)培訓(xùn)、培訓(xùn)什么、培訓(xùn)誰(shuí)、怎么培訓(xùn)”等缺少體系化設(shè)計(jì),各地結(jié)合自身情況開展不定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容連貫性不足,培訓(xùn)對(duì)象多集中于社區(qū)書記正副職,普通社區(qū)工作者培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少,這種碎片化、零散化培訓(xùn)很難有效提升社區(qū)工作者的整體素質(zhì)和能力。此外,很多培訓(xùn)缺乏針對(duì)性,存在學(xué)用脫節(jié)問(wèn)題。社區(qū)工作者培訓(xùn)一般由屬地、區(qū)級(jí)、市級(jí)相關(guān)部門制定,對(duì)社工實(shí)際培訓(xùn)需求關(guān)注不到位。調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有培訓(xùn)還不能提供差異化、個(gè)性化方案,未能實(shí)現(xiàn)按需供給,存在培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作需要不夠貼合,培訓(xùn)覆蓋面不夠廣泛,培訓(xùn)對(duì)象不夠精準(zhǔn),培訓(xùn)方式不夠靈活等問(wèn)題,導(dǎo)致效果不甚理想。

  社區(qū)“領(lǐng)頭雁”缺乏后備軍,面臨人才斷層。作為社區(qū)黨組織書記“領(lǐng)頭雁”,要能夠?qū)ι鐓^(qū)工作者思想上“領(lǐng)”、經(jīng)驗(yàn)上“傳”、業(yè)務(wù)上“帶”、生活上“幫”、難題上“破”,推動(dòng)基層社會(huì)治理發(fā)展與創(chuàng)新,將黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為組織優(yōu)勢(shì)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)為社區(qū)帶頭人,需要有至少10年以上的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),組織培養(yǎng)和自身努力缺一不可。目前多數(shù)社區(qū)三分之二的社區(qū)工作者在社區(qū)工作時(shí)間為5年左右,“領(lǐng)頭雁”后備人選儲(chǔ)備不足,表現(xiàn)突出、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p社區(qū)黨組織書記較少。傳幫帶機(jī)制只有在部分地區(qū)的街鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠?qū)嵭?,很多地方仍然缺乏能帶?duì)伍的優(yōu)秀社區(qū)書記。

  激勵(lì)保障措施不足,難以持續(xù)激發(fā)人才活力。為解決社區(qū)工作者“干與不干,干多干少,干好干壞一個(gè)樣”的問(wèn)題,各地建立了激勵(lì)制度和考核機(jī)制,相繼出臺(tái)了從優(yōu)秀社區(qū)黨組織書記和優(yōu)秀社區(qū)工作者中定向招聘公務(wù)員、事業(yè)編人員工作方案,暢通社區(qū)工作者職業(yè)發(fā)展通道,破解社區(qū)干部成長(zhǎng)的“天花板”問(wèn)題。然而,調(diào)研發(fā)現(xiàn),各地社區(qū)工作者考編制政策標(biāo)準(zhǔn)不一,有些省市事業(yè)編和公務(wù)員報(bào)考資格人員僅限定社區(qū)書記,尚未給表現(xiàn)優(yōu)秀的普通社區(qū)工作者以一定比例的報(bào)考機(jī)會(huì),在一定程度上打擊了他們的工作積極性。為提高社區(qū)工作者專業(yè)能力,各地均鼓勵(lì)其考取社會(huì)工作師資格,然而,大部分地方對(duì)持證社區(qū)工作者獎(jiǎng)勵(lì)力度不夠,其工資待遇與未取得該資格的人員每月僅差200元左右,由于薪酬差距不大,社工考證熱情不高。此外,對(duì)于在社區(qū)任職滿30年、有突出貢獻(xiàn)、群眾認(rèn)可的社區(qū)工作者,多地尚未出臺(tái)特殊補(bǔ)貼等激勵(lì)辦法。

  多措并舉推動(dòng)社區(qū)工作者隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展

  聚焦社區(qū)治理需求,下好隊(duì)伍建設(shè)的“先手棋”。一是加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,確保全域發(fā)展“一盤棋”。著眼未來(lái)5年、10年甚至更長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展需要,制定完善全域社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,按照年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、專業(yè)要求等指導(dǎo)性指標(biāo)做好需求測(cè)算,探索將不同類別社區(qū)工作者人員配額與居民區(qū)實(shí)際需要掛鉤,確?;鶎尤藛T力量和工作體量精準(zhǔn)匹配,使社工隊(duì)伍既適應(yīng)當(dāng)前需要又面向未來(lái)發(fā)展,既滿足一域需求又兼顧全局優(yōu)化。二是優(yōu)化公開招聘機(jī)制,引進(jìn)專業(yè)人才。結(jié)合基層治理實(shí)際需求科學(xué)設(shè)置人才招聘及引進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)招考、選派、聘用等方式,有針對(duì)性引入社區(qū)所需社會(huì)工作、物業(yè)管理、養(yǎng)老、心理、法律等不同專業(yè)領(lǐng)域人才,充實(shí)社區(qū)工作者隊(duì)伍。

  打造全周期培訓(xùn)體系,提升隊(duì)伍專業(yè)化能力。一是配置優(yōu)質(zhì)資源,搭建培訓(xùn)平臺(tái)。推進(jìn)建設(shè)針對(duì)社區(qū)工作者培養(yǎng)和繼續(xù)教育的“社區(qū)學(xué)院”,因地制宜設(shè)立社區(qū)工作者示范教育實(shí)訓(xùn)基地,系統(tǒng)設(shè)計(jì)教材,加強(qiáng)對(duì)全體社區(qū)工作者系統(tǒng)、長(zhǎng)期的實(shí)務(wù)培訓(xùn)和理論提升。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,注重評(píng)價(jià)反饋。用好用活三級(jí)社會(huì)工作服務(wù)平臺(tái)資源,創(chuàng)新“專業(yè)社會(huì)工作者+社區(qū)工作者”模式,引入專業(yè)社會(huì)工作力量,鼓勵(lì)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)方式,委托具有專業(yè)能力的社會(huì)組織承接運(yùn)營(yíng)社會(huì)工作服務(wù)中心,支持專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)參與并督導(dǎo)社區(qū)優(yōu)化公共民生服務(wù),實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作者與社區(qū)工作者的雙向賦能。

  發(fā)揮“頭雁”效應(yīng),做好后備人才儲(chǔ)備。一是深入實(shí)施“頭雁工程”,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織書記的傳幫帶作用,打造政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、服務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)等全面過(guò)硬的社區(qū)“領(lǐng)頭雁”。同時(shí),在社區(qū)治理工作中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀社區(qū)書記,制定“一人一策”的精準(zhǔn)培養(yǎng)方案,鍛造更多的社區(qū)帶頭人。二是打造優(yōu)質(zhì)后備干部庫(kù),挖掘?qū)I(yè)人才。建立區(qū)域社區(qū)工作者后備干部庫(kù),并動(dòng)態(tài)更新管理。注重選拔不同年齡段、具備專業(yè)背景和專業(yè)能力的社區(qū)工作者,納入正、副職后備干部?jī)?chǔ)備,針對(duì)性安排輪崗歷練,實(shí)行階梯式培養(yǎng),確保社區(qū)工作后繼有人。

  完善激勵(lì)機(jī)制,提升隊(duì)伍職業(yè)化素養(yǎng)。一是優(yōu)化人才激勵(lì)和待遇保障措施。完善從優(yōu)秀社區(qū)黨組織書記和優(yōu)秀社區(qū)工作者中定向招聘公務(wù)員、事業(yè)編人員工作方案,確保公平公正,適當(dāng)為優(yōu)秀社區(qū)工作者留出一定報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)編名額,發(fā)揮好各年齡段社工的積極性。二是加大對(duì)考取社工師資格的社工的獎(jiǎng)勵(lì)力度。鼓勵(lì)以考促學(xué),以考促干,以社會(huì)工作者職業(yè)資格證書持證率提升社區(qū)工作者專業(yè)素養(yǎng),帶動(dòng)提高社區(qū)服務(wù)整體水平,給予考取職業(yè)水平證書的社區(qū)工作者獎(jiǎng)勵(lì),在年度考核、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、提拔任用中,優(yōu)先考慮持證社工或?qū)⒊肿C作為基本條件。三是采取多維度評(píng)價(jià)措施。完善日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合、居民評(píng)議和組織考評(píng)相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合的考核評(píng)價(jià)制度,將考核結(jié)果與選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束、問(wèn)責(zé)追責(zé)等結(jié)合起來(lái),健全社區(qū)工作容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,激勵(lì)社區(qū)干部擔(dān)當(dāng)作為。

  (調(diào)研組成員:北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員龐宇、楊旎、石云鳴、曾榮、唐維)

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