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2023年，“古老文明的現(xiàn)代回聲——中國(guó)當(dāng)代作曲家室內(nèi)樂作品音樂會(huì)”在意大利舉行。

2019年，中央音樂學(xué)院作曲系教師們創(chuàng)作的8部管弦樂作品在美國(guó)上演。

2019年，“‘一帶一路’《圖蘭朵》歌劇音樂會(huì)”在北京演出。以上圖片均為俞峰提供

“在小提琴和琵琶的對(duì)話中，東西方在五線譜上相遇。通過音樂這一珍貴‘大使’，意大利和中國(guó)——為人類文化作出貢獻(xiàn)的兩大千年文明聚集在了一起。”意大利《省報(bào)》在一則樂評(píng)中這樣寫道。8月10日，“古老文明的現(xiàn)代回聲——中國(guó)當(dāng)代作曲家室內(nèi)樂作品音樂會(huì)”在小提琴發(fā)源地、意大利北部城市克雷莫納舉行。這場(chǎng)音樂會(huì)由中央音樂學(xué)院的音樂家們共同呈現(xiàn)，是中國(guó)當(dāng)代作曲家的作品首度在克雷莫納完整演出。融匯中西、貫通古今的音樂旋律贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣熱烈掌聲。

音樂是一種超越文化的語言，一種文化交流的重要載體。不同于音樂表演團(tuán)體和職業(yè)演奏家，作為集創(chuàng)作、表演、教育、科研于一體的高等音樂教育學(xué)院，我們應(yīng)如何更好地發(fā)揮自身“集群”優(yōu)勢(shì)，通過音樂對(duì)外講好中國(guó)故事？如何向世界展示具有中國(guó)特色和世界水平的現(xiàn)代音樂教育？我們?cè)趯?shí)踐中尋找答案，在思索中創(chuàng)新實(shí)踐。

讓世界“聽見”當(dāng)代中國(guó)聲音

音樂是人類共通的語言，是古老的表意方式，中國(guó)第一部詩(shī)集《詩(shī)經(jīng)》即為歌集?！安粚W(xué)詩(shī)，無以言”，在孔子生活的春秋時(shí)代，歌（即詩(shī)）的交流功能已經(jīng)體現(xiàn)。今天，伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迭代發(fā)展，伴隨國(guó)際文化交流的日趨頻繁，人們足不出戶就能聆聽地球另一端的音樂之聲，不必踏出國(guó)門就能欣賞世界名團(tuán)的精彩演奏。

我們應(yīng)該為這樣一個(gè)活躍、豐富的音樂舞臺(tái)增添怎樣的色彩？音樂是一個(gè)國(guó)家文化特色的自然流露，我們要用富有中華文化底蘊(yùn)與時(shí)代特色，同時(shí)與世界接軌的音樂作品發(fā)聲，讓世界“聽見”當(dāng)代中國(guó)聲音。中央音樂學(xué)院多次在海外成功舉辦中國(guó)音樂家新作品音樂會(huì)，展示當(dāng)代中國(guó)音樂發(fā)展新貌。

2018年1月，“中國(guó)當(dāng)代音樂——中央音樂學(xué)院作曲家新作品世界首演音樂會(huì)”在美國(guó)紐約林肯中心舉行。這是中國(guó)作曲家自中美建交以來首次以集體亮相的方式在美國(guó)舉辦新作品發(fā)布音樂會(huì)。2019年末，在紐約卡內(nèi)基音樂廳，作曲系教師們創(chuàng)作的8部大型管弦樂新作，包括葉小鋼的《美麗鄉(xiāng)村》、郭文景的竹笛協(xié)奏曲《愁空山》等作品由我執(zhí)棒上演。演出期間，一票難求，巨幅海報(bào)登上紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)大屏。今年11月，中央音樂學(xué)院交響樂團(tuán)重返卡內(nèi)基音樂廳，與來自中國(guó)的歌唱家、器樂演奏家一道，演繹中國(guó)當(dāng)代作曲家最新創(chuàng)作的協(xié)奏曲和交響樂作品，包括賈國(guó)平的《萬古江河》、常平的小提琴協(xié)奏曲《未來之境》等。

音樂作品入耳、入心，音樂跨文化交流與傳播的效果才好。在對(duì)外音樂演出中，對(duì)曲目的選擇與演奏，我們有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。上演的作品既要能表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代的精氣神，展現(xiàn)中國(guó)人的當(dāng)代面貌，講好中國(guó)故事，又要能與世界接軌、展現(xiàn)一流技術(shù)水平。比如，《愁空山》以李白的詩(shī)歌《蜀道難》為靈感，形成圓潤(rùn)悠揚(yáng)、高亢清脆、雄渾深沉的音樂意境；《美麗鄉(xiāng)村》表達(dá)了中國(guó)人對(duì)自然和美好生活的向往；《萬古江河》將古箏、豎琴和管弦樂隊(duì)結(jié)合，融合了中國(guó)音樂元素與西方現(xiàn)代音樂語言和技巧；《未來之境》則以小提琴的樂音，奏出對(duì)未來世界的探索和美好希望。

這些作品或呈現(xiàn)中國(guó)地理風(fēng)貌和民俗風(fēng)情，或凝結(jié)中國(guó)特有文化元素，或注重對(duì)自然的刻畫與內(nèi)省的淺唱低吟，雖有各自不同的美學(xué)追求和表現(xiàn)技法，卻有一個(gè)共同特征：作曲家借助源自西方的樂器或體裁，以飛揚(yáng)詩(shī)意和飽滿想象擁抱當(dāng)代生活，在創(chuàng)造出具有中國(guó)特色音樂作品的同時(shí)，努力探索當(dāng)代音樂發(fā)展的可能性。

汲取中國(guó)音樂傳統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)

在國(guó)際舞臺(tái)奏響中國(guó)音符，我們的源頭活水來自中國(guó)當(dāng)代音樂家賡續(xù)不斷的新作，也來自對(duì)豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尤其是音樂傳統(tǒng)的深入挖掘。作為高等音樂教育學(xué)府，我們有責(zé)任為音樂家創(chuàng)新發(fā)展提供深層次支持。

21世紀(jì)初，中央音樂學(xué)院?jiǎn)?dòng)“中國(guó)古琴音樂文化數(shù)據(jù)庫(kù)”“中國(guó)新疆維吾爾木卡姆音樂數(shù)據(jù)庫(kù)”項(xiàng)目，開展了“中國(guó)蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌”等傳統(tǒng)音樂數(shù)字化課件工程建設(shè)。學(xué)校將音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)納入總體學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，以理論研究、作品創(chuàng)作、實(shí)踐演出、傳播交流等途徑促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘、繼承和融合發(fā)展。我們先后舉辦“國(guó)際傳統(tǒng)音樂學(xué)會(huì)第六屆應(yīng)用民族音樂學(xué)國(guó)際研討會(huì)”“全國(guó)古琴專業(yè)教學(xué)研討會(huì)”等活動(dòng)，組織作曲系教師赴絲綢之路沿線采風(fēng)，創(chuàng)作了多部民族室內(nèi)樂和管弦樂作品。

加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)音樂的整理、挖掘和研究，對(duì)音樂創(chuàng)作、音樂表演實(shí)踐的促進(jìn)作用顯而易見。傳統(tǒng)音樂的音樂元素、旋律特點(diǎn)、音樂結(jié)構(gòu)能夠?yàn)樽髑覄?chuàng)作出更具中國(guó)韻味的“華夏之聲”提供豐富的音樂素材和創(chuàng)作靈感?！对粕亍贰恫亍贰读窒憬纭贰侗眹?guó)風(fēng)光》等曾在紐約演出的作品，就是中國(guó)民族音樂創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀成果。

在音樂創(chuàng)作過程中，一方面我們需回到傳統(tǒng)和民間汲取創(chuàng)作營(yíng)養(yǎng)；一方面也要積極化用科技成果，賦能藝術(shù)創(chuàng)作，探索多樣化音樂表達(dá)。中央音樂學(xué)院充分利用跨學(xué)科的交叉合作，為民族傳統(tǒng)音樂發(fā)展獻(xiàn)力。比如，章紅艷教授主持的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“中國(guó)傳統(tǒng)音樂人工智能化記譜研究——以江南絲竹為例”，通過開發(fā)人工智能記譜平臺(tái)，增強(qiáng)表演中即興演奏的“韻”和“腔”的人工智能識(shí)別，在國(guó)內(nèi)率先采用人工智能保護(hù)傳承傳統(tǒng)音樂。這些對(duì)傳統(tǒng)音樂特有演唱方法及表達(dá)方式的研究，為民族器樂的創(chuàng)作與演奏提供了重要借鑒。

構(gòu)建中國(guó)現(xiàn)代音樂教育體系

如果說音樂作品是枝頭飽滿的果實(shí)，音樂教育就是泥土中遒勁的根脈；如果說在國(guó)際舞臺(tái)奏響中國(guó)作品的一場(chǎng)場(chǎng)音樂會(huì)，是一朵朵翻飛躍動(dòng)的水花，向海外藝術(shù)教育同行介紹我們的音樂教育體系，就是開鑿出一條奔流不息的大河。

2017年底，中央音樂學(xué)院與美國(guó)巴德學(xué)院簽署“中國(guó)音樂發(fā)展計(jì)劃”，成立巴德美中音樂研習(xí)院，創(chuàng)設(shè)二胡、笛子、古箏等中國(guó)民族器樂表演專業(yè)本科學(xué)位，并建立中央音樂學(xué)院中國(guó)民樂海外考級(jí)體系。更多海外學(xué)子得以走近中國(guó)民樂，在彈撥中體驗(yàn)“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的悠長(zhǎng)、“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”的鏗鏘。琵琶專業(yè)本科一年級(jí)美籍學(xué)生闞朵朵是中國(guó)民樂愛好者。在老師指導(dǎo)下，她的琵琶演奏技術(shù)進(jìn)步很快，對(duì)中國(guó)歷史文化有了更深的理解。

今年3月，中央音樂學(xué)院和巴德學(xué)院“中國(guó)音樂發(fā)展計(jì)劃”第二階段合作正式簽約，推動(dòng)中國(guó)音樂海外傳播與發(fā)展進(jìn)入新的篇章。我們將繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)合作及現(xiàn)有學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目，并在聯(lián)合培養(yǎng)、交換學(xué)習(xí)、學(xué)者互訪、英文教材與學(xué)術(shù)期刊出版、音樂創(chuàng)作和音樂學(xué)理論研究等領(lǐng)域拓展合作。

與此同時(shí)，我們積極將世界豐富多樣的優(yōu)秀音樂“請(qǐng)進(jìn)來”，讓中國(guó)音樂和世界音樂展開對(duì)話與交流。

2017年，中央音樂學(xué)院牽頭創(chuàng)立“‘一帶一路’音樂教育聯(lián)盟”。截至今年，聯(lián)盟成員增至66個(gè)，遍及61個(gè)國(guó)家和地區(qū)。以這一音樂教育聯(lián)盟為平臺(tái)，我們連續(xù)多年舉辦系列音樂國(guó)際交流活動(dòng)。在今年10月17日舉辦的第三屆“一帶一路”音樂教育聯(lián)盟國(guó)際大會(huì)閉幕式音樂會(huì)上，各國(guó)優(yōu)秀音樂家?guī)砭始姵实难莩?，展示出多元音樂文化的燦爛。

2021年，聯(lián)盟發(fā)起“古老的回聲”絲路青年音樂作品征集活動(dòng)，收到海內(nèi)外多部作品。經(jīng)過專業(yè)評(píng)審團(tuán)嚴(yán)格篩選，選出18所中外一流音樂院校推薦的20位青年作曲家的作品，并進(jìn)行3場(chǎng)線上直播音樂會(huì)。2020年，由40所中外著名音樂和藝術(shù)學(xué)院共同搭建的世界音樂學(xué)院云端音樂廳，舉辦了8場(chǎng)以“和平·友誼·融合”為主題的音樂會(huì)。2019年，聯(lián)盟舉辦5場(chǎng)“一帶一路”音樂藝術(shù)展演，“‘一帶一路’《圖蘭朵》歌劇音樂會(huì)”世界首演。這些活動(dòng)既展現(xiàn)了古老絲路跨越千年的樂聲回響，又為今日絲路音樂發(fā)展注入了青春與活力。

在今年8月的歐洲訪演行程中，我們與奧地利維也納環(huán)球出版社舉行了“從東到西，中國(guó)當(dāng)代音樂走向世界”合作見面會(huì)。從今年起，這家擁有百年歷史的音樂出版社每年將為15名中央音樂學(xué)院的作曲家出版樂譜，并為中央音樂學(xué)院建立網(wǎng)頁。為一所音樂學(xué)院建立專屬網(wǎng)頁，對(duì)環(huán)球出版社而言，尚屬首次。從東到西，從中國(guó)走向世界，藝術(shù)大國(guó)、音樂強(qiáng)國(guó)需要一批高質(zhì)量作品支撐，需要整個(gè)中國(guó)音樂界煥發(fā)更加旺盛的創(chuàng)作活力；用音符講述中國(guó)故事，用音樂溝通人心，需要更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動(dòng)的對(duì)外交流。期待我們不斷構(gòu)建面向未來、面向世界的中國(guó)現(xiàn)代音樂教育體系，為彰顯大國(guó)之大、文化之深和藝術(shù)之美貢獻(xiàn)音樂的力量。

（作者為中央音樂學(xué)院院長(zhǎng)）

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2023年12月03日 07 版）