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　　內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟是黨的民族政策的最早實(shí)踐地，也是我國民族區(qū)域自治制度的誕生地。作為首批被命名的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范盟”，興安盟各族干部群眾守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)中，讓民族團(tuán)結(jié)之花在興安大地上常開長盛。

　　“火焰藍(lán)”的“民族情”

　　“事情雖然已經(jīng)過去十多年了，當(dāng)時救我們的消防指戰(zhàn)員也都退役了，但回憶起當(dāng)時的場景，我還是非常激動。那天晚上到醫(yī)院之后不到一個小時，孩子就出生了，很難想象如果沒有他們，后果會是什么樣?！泵晒抛迥撩癜鼘毷嬲\地表達(dá)著他對科右中旗消防救援大隊(duì)消防指戰(zhàn)員的感謝。

　　科右中旗消防好來寶宣傳隊(duì)正在排練。張兆琪 攝

　　原來，2010年12月23日晚，在興安盟罕見的暴風(fēng)雪災(zāi)害中，科右中旗代欽塔拉蘇木海利金茫哈嘎查的包寶石和臨產(chǎn)的妻子包水花被暴雪困在前往醫(yī)院的途中。正好碰上了要去執(zhí)行任務(wù)的大隊(duì)消防指戰(zhàn)員。于是，指戰(zhàn)員們冒著零下30多攝氏度的低溫、不懼刺骨寒風(fēng)，爬進(jìn)車身底下，用雙手摳搬冰雪。為了不讓輪胎打滑，大家脫下大衣墊在下面，用單薄的身體貼住冰冷的車身，奮力向前推，最后把車推出雪坑，使得夫妻及時趕到了醫(yī)院。為了永遠(yuǎn)記住消防指戰(zhàn)員的恩情，包寶石給孩子起名包消防。

　　那場冰雪災(zāi)害之后，大隊(duì)消防指戰(zhàn)員每年都會帶著生活用品去看望包消防一家，聊聊家常，幫忙干活，續(xù)寫消防指戰(zhàn)員與少數(shù)民族群眾的不了情緣。

　　葡萄園里的兄弟情

　　初秋的突泉縣太平鄉(xiāng)，天空中飄著雨絲，街上靜悄悄的，但在張景富家的葡萄種植大棚里，張景富、林占友、許紅建三個人卻聊得熱火朝天。三個人一會討論各家的葡萄長勢，一會研究大棚葡萄應(yīng)該如何嫁接，一會又都擼起袖子到葡萄架子底下拔起了草，三個人雖然民族不同、年齡不同，但卻因?yàn)橛兄瑯拥漠a(chǎn)業(yè)結(jié)下了深厚的情誼。

　　張景富的葡萄種植大棚位于太平鄉(xiāng)賽銀花現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)。作為典型的易地扶貧搬遷區(qū)，園區(qū)內(nèi)居住的1300余名群眾，有漢族、蒙古族、滿族、苗族、錫伯族、達(dá)斡爾族6個不同的民族，為了讓移民群眾搬得來、穩(wěn)得住、能致富，政府為他們蓋起了種植大棚，引導(dǎo)大家走上了大棚果蔬種植的農(nóng)旅融合致富路。今年，張景富家的葡萄種得又大又甜，一串串葡萄掛在架子上十分誘人，他家大棚也自然而然成了大伙交流經(jīng)驗(yàn)的“交通站”。

　　賽銀花現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)以打造“現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、高質(zhì)量發(fā)展生態(tài)示范園區(qū)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范園區(qū)”為目標(biāo)，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，同時還在日常開展各類增進(jìn)各民族群眾情感聯(lián)結(jié)、文化認(rèn)同的活動，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在潛移默化中提高創(chuàng)建工作的覆蓋面、參與率和影響力，營造了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍，做到了致富路上不落下一個民族。

　　籽籽同心一家親

　　科右前旗額木庭高勒蘇木巴彥敖包嘎查居住著漢族、蒙古族、俄羅斯族、滿族、傣族5個民族，是多民族聚居村。在這樣一個地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)成為佳話。

　　問起巴彥敖包嘎查最能體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)之處，嘎查秘書唐萬海說：“我們嘎查的每個家庭都是民族團(tuán)結(jié)的最佳體現(xiàn)，幾乎戶戶是一個小小的民族集合體，有的家庭是由兩個民族組成，有的家庭甚至由三個或三個以上民族組成，多民族家庭占全嘎查的一半以上?！备虏榇迕裨牿渭?，有四口人，三個漢族，一個蒙古族，是村里的五好家庭。據(jù)袁宏鑫講述，2003年，他和妻子玉榮結(jié)婚，玉榮是地地道道的蒙古族人，剛結(jié)婚時一句普通話都不會說，生活方式和飲食習(xí)慣也與他們不完全相同，但是二人性格很合得來。“現(xiàn)在我兒子都上高中了，普通話說得可好了!”

　　嘎查黨支部書記張軍說過這樣一句話：“我想讓這村子里看著我長大的、和我一起長大的和我看著長大的人，都能過上好日子，那時，村還是這個村，但大家的生活都更加精致?！比缃瘢瑥堒姷脑捳?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　共育一朵“石榴花”

　　近日，在科右中旗黨群服務(wù)中心罕烏拉社區(qū)內(nèi)，老黨員韓留柱深情賦詩，歌頌民族團(tuán)結(jié)。只見他坐在涼亭中間，身著軍裝，胸前戴著軍功章，社區(qū)居民圍坐在他的旁邊，靜靜地聆聽屬于他的紅色故事，時而歡樂，時而感動，大家在一個個故事中明白了民族團(tuán)結(jié)的深意，也更加堅(jiān)定了聽黨話、感黨恩、跟黨走的決心。

　　罕烏拉社區(qū)是一個有著漢族、蒙古族、朝鮮族、達(dá)斡爾族、滿族、回族六個民族人口的社區(qū)。罕烏拉社區(qū)將整個社區(qū)劃分為20個微網(wǎng)格，成立45個黨小組，每名網(wǎng)格管理負(fù)責(zé)人最少與2戶居民建立結(jié)對交友聯(lián)系，在社區(qū)形成從領(lǐng)導(dǎo)小組組長縱深到社區(qū)居民的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)各族群眾廣泛參與社區(qū)管理的大好局面，各族群眾之間團(tuán)結(jié)互助、和諧相處、親如一家。

　　韓留柱講述紅色故事。

　　罕烏拉社區(qū)還發(fā)揮資源優(yōu)勢，建立了黨史學(xué)習(xí)教育驛站，現(xiàn)有藏書1000余冊，讓黨員干部和社區(qū)居民都能走進(jìn)這里學(xué)習(xí)黨史。社區(qū)里有了敞開門的黨史課堂，每天都有10多名社區(qū)黨員和群眾走進(jìn)驛站學(xué)習(xí)，感受現(xiàn)在享受的安寧團(tuán)結(jié)生活來之不易。此外，社區(qū)還開展“3+課堂”，以多元化的形式將鑄牢中華民族共同體意識扎根人們心中。

　　同心澆灌團(tuán)結(jié)花

　　在內(nèi)蒙古科沁萬佳食品有限公司的味噌生產(chǎn)車間內(nèi)，從取樣到檢測、從記錄到分析、從溫度控制到蒸米時間……黃鐵龍從未放過任何一個細(xì)節(jié)，盡管他培養(yǎng)的“高徒”已經(jīng)遍布車間，但他還是習(xí)慣跟其他工友們在最一線工作。

　　內(nèi)蒙古科沁萬佳食品有限公司味噌生產(chǎn)車間共29人，少數(shù)民族占了近一半。黃鐵龍和團(tuán)隊(duì)用4年時間，將味噌保質(zhì)期由6個月提升至24個月，產(chǎn)品的品質(zhì)不變，特別是口感、營養(yǎng)保持不變，這令國際行業(yè)專家都不得不為他們豎起大拇指，同事們都說他獨(dú)具“醬”心。

　　科沁萬佳公司共有360名員工，蒙古族、滿族、朝鮮族員工共計(jì)89人。大家在共事、共樂、共學(xué)中促進(jìn)了各民族員工之間交往交流交融，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。公司成立至今，始終關(guān)注各民族員工的工作和生活，使他們和企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起?！拔覀儼压井?dāng)成家，我們在家里沒有民族之分，都是家人，都是萬佳人。”公司黨總支副書記鄭景貴自豪地說。

　　石榴花開滿校園

　　在科右前旗第一小學(xué)，有一朵花始終綻放，它就是絢麗的民族團(tuán)結(jié)之花。在全校2300余名各族師生的精心呵護(hù)下，民族團(tuán)結(jié)之花盛開在校園，更盛開在全體師生心中。

　　科右前旗第一小學(xué)將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入特色課程中。

　　科右前旗第一小學(xué)校長散丹高娃介紹，該校一直以鑄牢中華民族共同體意識為主線，踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，在課程建設(shè)和課堂教學(xué)中高度融合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，開發(fā)設(shè)置6大類、64門特色課程為一體的“娜荷芽”課程。在“向著無限可能生長”的辦學(xué)理念指引下，建立“中華民族一家親 同心共筑中國夢”為總目標(biāo)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作體系，把鑄牢中華民族共同體意識落實(shí)到黨建、德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作中。

　　一直以來，科右前旗第一小學(xué)將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入泥塑、刺繡、射箭、摔跤等形式多樣的特色課程中，讓學(xué)生們在充滿趣味性的體驗(yàn)中鑄牢中華民族共同體意識。同時，學(xué)校還建立了“愛我中華 超越夢想”愛國主義教育基地，由學(xué)生擔(dān)任小講解員講述紅色故事，激發(fā)青少年愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。(許文軍 李佳佳)