“你這次的無紙化測評成績非常好，老師希望你不要驕傲，合理安排假期時間，還要加強體育鍛煉，幫助家長做一些力所能及的家務……”在科左后旗甘旗卡鎮(zhèn)第三小學一年二班孫毓迪同學家中，班主任和科任教師正在幫她梳理寒假計劃。
為提升家校協同育人理念，凝聚教育合力，促進學生健康成長和全面發(fā)展，日前，在旗教體局的統(tǒng)一安排部署下，全旗50所中小學開展了一次全面性家訪活動。
為開展好活動，正式家訪前，各校根據本校實際制定了詳實的寒假家訪活動方案，并對家訪工作做了周密部署。要求各班級提前做好規(guī)劃，制定個性化家訪活動方案，班主任與任課教師組成家訪小組，提前與家長溝通，預約家訪時間，保證家訪工作的順利進行。
家訪過程中，老師詳細了解學生在家的生活表現、學習習慣，認真傾聽學生的寒假安排，并與家長共同制定符合學生自身發(fā)展的培養(yǎng)計劃。交流過程中，老師們還不忘向家長宣傳學校的辦學理念、辦學特色，并征求家長對學校發(fā)展的建議和意見，以此贏得家長對學校工作的理解和支持，促進學校教育教學與管理服務水平不斷提升。
在走訪學困生、問題生、單親家庭、特異體質、心理障礙等學生家庭時，老師與家長在深入溝通后制定切實可行的教育幫扶計劃，幫助他們克服困難，樹立起積極向上的人生觀。此外，針對外出學生，老師們通過電話、微信向家長和學生強調假期安全注意事項，并對學生學習生活情況進行跟蹤指導。
家訪活動結束后，各校老師認真整理家訪活動記錄，并進行總結，細致分析、記錄好學生的情況，對家訪中發(fā)現的問題進行梳理，以便在今后的教育教學中根據學生的個性差異進行針對性引導。
近年來，該局不斷探索家訪新模式，創(chuàng)新家訪新方法，開展多渠道、全覆蓋的家訪工作。“下一步，我們將秉承‘打造有溫度的教育’理念，不斷探索家校社協同育人新機制，凝聚家校合力，促進學生健康成長?！逼旖腆w局黨組書記、局長趙軍說。(劉宏杰)
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